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教师交流工作计划
交流教师工作计划
2011年9月我被派往xxx小学交流。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我很快简单的收拾了行李,来到了xxx小学。学校的领导和老师都热情的欢迎我,并很快为我安置好了住房,办公用具等,使我有一种回到家的感觉,也更加让我安心的努力工作,尽心尽责完成好交流工作。
从交流的任务来看,主要有几大方面:要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作,要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作,要全面推进素质教育,要发挥社会力量来支援受援地区等等。
为了使我们的交流工作能顺利有序地开展,特制定如下计划:
一、计划及实施方案:
1、深入学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度,经常向后援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对交流工作的重视。
2、积极协助所在学校推进素质教育;按市教育局要求,努力提高学校的管理水平和教育教学质量。
3、勇于开拓、积极探索因地制宜的交流新路子。重视总结经验,一方面,我们会经常向老队员取经、与其他交流队员联系,从他们的交流中走出适合自己交流特点的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好记录,也要经常撰写交流日记的和经验总结。
4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导,做好专题讲座。
5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和校园文化建设,配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度,服从学校领导的一切安排。
6、扩大宣传力度,扩大交流工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式,及时反映交流工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道交流工作,推动社会各界关心交流、支持交流工作。
三、最终目标:
力争五种效果
1、资源共享,携手共进的双赢效果。
2、教育教学管理上一个台阶效果。
3、教育质量内涵更加丰富效果。
4、学校品牌更优化效果。
5、友谊长存,合作内容不断拓新效果。
两年时间不短,但要做好工作来又不够长。我要充分利用好这段时间,为自己人生难得的交流经历谱写出精彩的乐章!篇二:互派交流教师个人工作计划
交流教师个人工作计划
天津市和平区教育局开展的互派教师交流活动已有七届,互派教师交流活动是打造教育共同体,促进全区教育均衡发展的重要举措,有利于各校之间相互取长补短,共同发展。我很珍惜这次交流学习的机会,为了做好这项工作,真正达到交流的目的,特制定如下的工作计划。
一、 指导思想
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合劝业场小学的教学工作要求,从实际出发,发挥优势,相互学习,取长补短,扎实而有效地开展教育教研工作,通过对口交流实现教育资源共享,全面提高自己的教育教学能力。
2、劝业场小学赋予交流教师的工作任务:
(1)协助并指导协作学校做好教学管理和教学研究工作。
(2)要积极发挥互派教师交流工作的纽带作用。
(3)三年二班语文教学及班主任工作。
(4)通过开展小课题研究,(初拟外来务工人员子女的教育问题研究)开展教研活动,提高教师教研水平。
二、工作要点及措施:
(一)教学教研方面
1、积极参加学校教研活动,由于自己一直从事高年级段教学工作,除了有学生学龄的区别,还存在自身教育教学经验薄弱的问题,希望在与劝业场小学教师的交流中,不断提高自己的教学及其他方面的能力。
2、认真进行好教学活动。在教学中,根据孩子的实际水平,制订并不断调整自己的工作计划和教学方法。在差异比较中,了解不同认知水平的孩子,并寻找正确的教育方式,积累并提高自己的教育教学水
平。
3、认真践行“生本课堂”,积极参与“集体备课”课堂教学研讨活动。在活动中虚心向同行学习。查找差距,总结教训,使自己今后的课堂教学更具创新性和实效性。在课堂教学研讨活动中,与老师们共同研讨。要认真准备,仔细分析,敢于发表自己的意见和看法,并虚心向他人请教。使大家在互相取长补短的氛围中共同提高。
4、在“校级示范课” 课堂教学观摩研讨活动中,认真钻研,努力发挥好交流作用,同时针对自身的不足,进行反思、对照,以补充自己,提高自己。
(二)学生管理方面
1、认真完成劝业场小学安排的各项工作。
2、深入地了解班级孩子的实际情况,并针对班级学生的实际情况采用适当的管理方法。
3、耐心、细致地做好问题生的转化工作。学生的差异是教育的最大资源,孩子们来自不同的家庭,有着不同的生活背景,但是相同的是他们都是家长手心里的宝,是家庭的希望。所以,我们要以一种负责任的态度,做好问题生的转化工作,让每个孩子在自己的起点上都不断提高。
4、重视品德教育,认真上好品德与社会课。道德是对人的社
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