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冲外案例“吐血”分享：如何帮助孩子顺利进入南外 　南京奥数网：2010年～2012年，南京市小升初报名南外摇号一直保持在4200+人，直到2013年，人数下降到3324人。每年南外对报名学生按招生计划数和参加英语能力测试人数1：8的比例进行电脑派位，派位结果为2200+人，最后通过英语能力测试被录取人数为280～323人，近四年录取率为6%～9%。　　在如此残酷的竞争环境下，家长与学生冲外的激情丝毫未减，本文分享了一位冲外成功者的父亲对冲外历程的经验与感悟，希望能够帮助家长与孩子顺利圆“南外梦”，即使不冲南外，文中的教育方法也值得所有小升初家长学习。 HYPERLINK /thread-2498584-1-1.html \t _blank 家长热议　　【人物背景介绍】　　人物性别：女（2012年考上南外）　　考试分数：106分（女生录取分数线95分）　　教育经历：幼儿园是南京S幼儿园，这个确实是优秀的幼儿园，去年她幼儿园的同学考上南外的至少三分之一，加上扩招进去的，人数就更多。小学一至五年级是玄武区的N小学，六年级是鼓楼区的F小学。前者素质教育搞得确实好，孩子学习轻松自由，好像一至五年级，几乎就没有看过孩子晚上在家要做什么作业的。　　学习成绩：好像N小学四五年级有个提高班，通过期初考试每班选拔10人，她从来没有考进过；六年级转到F小学，期初考试她英语和数学都是班级25名左右，全班是54个学生，正好算是中等。但学校平时考试均能在90分以上，属于各科全优，尤其是作文写得不错。我从不关注孩子的排名，只要听说考试达到平均分以上就会表扬她了。　　课外辅导：　　奥数：五年级一年、六年级上学期（报培训班时要求语数一起报，但语文我们只缴费，没有上）。　　英语：一至五年级没有上课外班，且在家也没有自学其他的；六年级上南外冲刺班（英语、英语数学）。　　其它：一是幼儿园学过画画、二是小学学过钢琴（过六级）、舞蹈、独轮车　　冲外起点：五升六暑假开始准备冲南外。平时考试成绩中等或偏上，但爱好阅读。奥数有点基础，英语没有任何课外基础。一至五年级晚上没有作业，一般自己就是随便看书，画画。电视电脑一般是不看的。晚上睡觉是八点洗漱，八点半睡着。　　【南外测试曲折经历】　　在考试之前，孩子的目标分是120分，因为往年南外分数线一般是110左右，120就有把握了。　　考试结束出来，孩子就很难过的说：“爸爸，我这一次肯考不到120分，可能还考不上。”　　我安慰道：“你考不好，可能其他人也一样，再说考不上，我感觉你有这个实力。”　　心理：当时有点懵了，如果考不上，她信心会受打击，还会感觉到掌握自己命运的无助。因为她在考试之前信心十足，认为裸考也能考上（最后在学校连续几次模考都在班上名列前茅）。　　我跟女儿预估分数大概在105分-108分之间，结果她考了106分，当年南外录取分数线女生为95分，全家人欣喜若狂。　　女儿考上南外后，亲朋好友都夸她天生聪明。其实，恰恰相反，她上一年级时，我甚至怀疑她的智力，一是发现她10以内的加减法都不熟练，有时还用手指；二是连自己的姓名还经常写错，更不要说会像很多孩子学前会认会写很多字了。　　感悟：一般的考试是要求“满分的考试”，但南外考试不是这么回事，孩子一定要能以平常心面对不会做的、来不及做的题目。 【孩子上辅导班那些事】　　我的教育理念：从幼儿园至四年级，是孩子语言、阅读、感受力发展的敏感期，这时候让孩子自由阅读、与同伴交往非常重要。而与数学有关的逻辑思维发展是有四年级之后。所以我认为奥数的学习，最好是五年级开始。过早学，事倍功半。其实所谓奥数的基本思想四年级和五年级、六年级都是相通的。　　孩子从五年级开始学习奥数，刚开始有点吃力，我就不厌其烦地辅导她，遇到不会的，我就先百度再辅导。一个学期下来，期末得了SR大比拼的二等奖，应该算是不错。我才认识到她原来是有数学学习能力的。　　感悟：现在回想，如果我当时没有及时帮助她，可能她也坚持不下来。当孩子学全新的东西，家长的同行很重要。　　对英语的学习我也没有过早重视。我是根据自己的学习经验来的。我的印象中，自己英语进步最大的有两个时间：一是考研的时候，每天长时间学，可能一周都抵得过去的一个学期；二是读研期间，有大约两个月的时间，从教科书、到所有参考资料都是英文的，虽然上的是专业课，但感觉比读研期间所有的英语课的收获都要大。　　感悟：英语不要零星地学，这样学到的还不及自己忘记的，而是要集中时间大剂量地下猛药。　　孩子一至五年级前没有上过英语课外辅导，而且在家我也从来没有看到她读过英语书。英语老师有时也会布置在家听读的作业，但她确实没有做过，经常冒充家长签字蒙混过关。　　为此，有时我心里是很生