比喻卷积云.PPT

答题格式：把___比做了___,生动形象地写出了＋对象＋特性，增加文章趣味性。 久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。 天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。 久雨必有久晴，久晴必有久雨。 八月十五云遮月，正月十五雪打灯。 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。 东边日出西边雨，阵雨过后又天晴 。 鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。 风静天热人又闷，有风有雨不用问。 旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。 水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。 先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。 先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。 燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。 日落西山一点红，半夜起来搭雨篷。 作业布置 一、小组内交流自己预习收获，互相检查预习得失。 二、根据预习形成课的任务分工，各小组交流探究 三、各组展示，互相评价展示效果 四、各小组之间互相质疑文章其它问题 请同学们说说你所知道的关于天气的谚语。 拓展延伸 * * * * * * 1805年深秋拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时，一位士兵报告：天将变寒，可以踏冰而过，因为河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网的情景。后来拿破仑依此攻破荷兰首都。这位士兵就是根据自然现象蜘蛛结网来预测天气的状况的。除此以外，我们还知道哪些自然现象能预测天气情况？ 检查预习 峰 峦 预 兆 轻 盈 均 匀 崩 塌 弥漫 征 兆 一霎间 fēngluán yùzhào qīngyíng jūnyún bēngtā mímàn zhēngzhào yīshàjiān 1、浏览全文，思考： （1）、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文中心句？如何理解这句话？ （2）、你能迅速判断文中哪些段落在具体地介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗？ 默读课文整体感知： 云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 招牌一词，本义指商业人员用来标志商品，招揽顾客的广告牌，用在这里形象地说明了云和天气的紧密关系。 2--6自然段 （方法提示：学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子，这种句子在段首。根据这些关键性的句段，就能迅速把握全文。） 根据以上两题，完成全文的结构条理图：（ ）中填写自然段序号，-----填写关键词，[ ]填写全文结构方式。思考本文的说明顺序。 整体感知： （ ）一、云和天气的关系：____［ ］ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 薄云：_____ ( )云的形态 （ ）二、看云识天气的_____［ ］　 低而厚的云：阴晴风雪 （ ）_______ （ ）三、看云识天气的_____及局限［ ］ 1 2~6 ７ 2~5 6 招牌 方法 意义 云的光彩 晴朗 总 分 看云识天气 总 本文的说明顺序是：总分总的逻辑顺序。 重点研讨： 自读3--6自然段，回答下列问题： 用简洁的语言概括3—6自然段的内容，体会语段中清晰的思路是通过什么说明方法表现出来的？ 明确：3—6段主要介绍了云和光彩的名称，以及它们对天气变化的影响。 这几段主要运用了分类别的说明方法。 分类说明法是把事物按照一定的标准分成若干类别，一类一类加以说明的方法。这种分类说明不仅能够把不同事物的不同特征说得更明白，而且会使说明的条理更清楚。 天气征兆 厚度 高度 云的形态变化 云名 卷云 卷积云 积云 高积云 像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着 像水面的鳞波，是成群成行的卷云 像棉花团，上午出现，傍晚消散 像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐 最高 很高 2000米左右 2000米左右 最薄 很薄 较薄 较薄 象征晴朗 无雨雪 阳光温和 天晴 云种类简表（一） 卷 云 卷 积 云 天气征 兆 位置 形态变化 云名 云的种类简表（二）