创建“江苏省四星级中等职业学校”情况汇报.doc

PAGE PAGE 1 建湖县职业技术教育中心 创建“江苏省四星级中等职业学校”情况汇报 2008年 尊敬的评估组各位专家、各位领导： 首先，请允许我代表建湖职教中心全体师生员工，向莅临我校检查评估“江苏省四星级中等职业学校”创建工作的各位专家、领导表示热烈的欢迎。下面，我侧重从学校基本情况、创建的措施及成效、办学特色、创建体会、存在的问题与今后的发展思路等六个方面向各位专家汇报。 第一部分 学校基本情况 建湖素有水乡明珠之誉，也是全省著名的杂技之乡、淮剧之乡、皮鞋之乡和节能灯具之乡。建湖隶属古楚地，又与吴越相邻，楚汉文化与江南文明的激荡交汇，使建湖人杰地灵，南宋名臣陆秀夫，近代外交俊杰乔冠华均诞生于此。深厚的文化底蕴和悠久的历史传承使建湖成了远近闻名的教育大县。但是，这种“大”主要体现在普教，上个世纪后期，建湖职教在相当长的一段时间内规模小、实力弱、位次低，无法适应日新月异的地方经济发展形势。在这一背景下，县委、县政府痛定思痛，痛下决心，用大手笔改造建湖职教，2000年，决定异地新建职教中心，2002年7月，校园一期工程竣工，并投入使用。 新组建的建湖县职业技术教育中心于2002年8月由建湖电大、江苏省建湖职业高级中学合并而成，同年10月，原隶属于行业部门主管的建筑、供销、轻工、物资等8所行业职校也并入我校，为进一步整合县域职教资源，今年5月，建湖县二职中又并入我校。学校组建以来，通过各类创建，不断推进事业强势发展。2003年12月，学校被省评定为省合格职教中心校；2005年1月顺利通过国家级重点中等职业学校验收。至此，一所充满生机与活力，集生态校园、人文校园、科技校园于一体的现代化职教中心已矗立在建湖大地。 学校坐落在建湖县城西郊，毗邻盐淮高速入口建宝线，地理位置优越。学校总占地面积186.19亩，校舍总建筑面积61849平方米，建有教学图书楼、科技实训楼、教学办公综合楼、生服楼和男、女生宿舍楼，目前正在建设占地60亩的综合性实训基地。学校现有校级班子成员6人，教职工330人，其中专任教师183人，专任教师全部达本科以上学历，高级职称教师51人，中级职称教师92人，中级职称以上教师占专任教师的78%；专任专业教师111人，具有高级以上职业资格79人，占专业教师的71.2%。外聘教师27人。现有全日制在校学生3629人，专任教师与在校生数比为1：17.28。开设的主要专业有：机电技术应用、电子技术应用、计算机技术应用、机械数控、汽修、餐旅、财会等10个专业。各类实习实训设备总值达1941．8万元。在新一轮省级示范专业验收中，机电技术应用、电子技术应用被评为省级示范专业，建有1个国家级计算机技术应用技能紧缺型人才培养基地、1个省级数控技术应用技能紧缺型人才培养基地。学校各类成人学历教育在册学员928人，各类社会培训年均2600多人次，学校已 作为一所合并组建仅六年的年轻学校，秉承了原建湖电大、原江苏省建湖职业高级中学的办学传统，在实现优质职教资源科学整合的过程中，充分发挥多牌办学优势，坚持以中等职业教育为主并向高等职业教育、开放教育和社会培训延伸，为经济建设和社会发展培养了一大批技能型适用人才。学校先后被评为江苏省德育先进学校、江苏省广播电视大学先进单位、江苏省职业高中教学管理先进学校、江苏省青少年科技教育特色学校，并多次荣获盐城市中等职业学校教学质量先进单位。 第二部分 创建措施及成效 近年来，学校坚守为地方经济建设和社会发展服务的宗旨，在“博达疏通、学为世用”的办学理念指导下，按照“质量立校、科研兴校、特色强校”的思路，强势推进四星级中等职业学校创建工作，通过以创促建、以创促改，带动了学校各项工作的高位发展，取得了显著成效。 1、全面宣传发动，营造创建四星氛围。创建四星级中等职业学校，既是时代赋予职教人的机遇，更是历史赋予职教人的责任。由于历史的原因，我校起点低、起步迟，2005年才被确认为国家级重点中等职业学校。如何拉动学校步入发展的快车道，促进学校进位争先，我们将目标瞄准为创建江苏省四星级重点中等职业学校，并进而创建国家级高水平示范性中等职业学校。为营造有利于创建的氛围，我们进行了广泛的宣传发动。一是宣传领导。让领导了解创建、感知创建，进而认同创建、支持创建，可以使创建工作事半功倍。在我校创建过程中，市教育局、县委、县政府以及县教育局领导多次莅临我校，调研指导创建工作，要求学校以创建四星为契机，高起点规划学校发展，并在政策上给予扶持，出台了《建湖县人民政府关于大力发展职业教育的决定》，从客观上统筹职教发展，这为我校创建工作的顺利开展提供了重要保障。二是发动干部。干部是学校的中坚，创建四星，必须使全体干部形成共识。为此，学校围绕要不要创建、怎样创建、以什么样的姿态投入创建进行反复讨论，最终形成了一致共识。从