回顾-拓展二.pptVIP

1、连一连 世界最长的古代防御工事 纳木错 世界最高的咸水湖 万里长城 世界最高的山峰 吐鲁番盆地 世界最低的盆地 珠穆朗玛峰 2、默写日积月累 * 执教人：王东亮 备 课：六年级语文组 1.敢于和同学分享读书学习的感受。 2.勇于交流综合性学习的开展情况，并进行成果展示。 3.会积累名人名言，感悟伟人的爱国情操。 1.为中华之崛起而读书。 （ ） 2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。 （ ） 3.禁烟运动,壮我中华。 （ ） 4.精忠报国，抵抗金兵。 （ ） 5.生的伟大，死的光荣。 （ ） 6.为人民服务，公而忘私，助人为乐。（ ） 7.和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，13岁牺牲。 （ ） 8.第一个登上太空的航天英雄。 （ ） 9.神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。﹙ ﹚ 周恩来 狼牙山五壮士 林则徐 岳飞 刘 胡 兰 雷 锋 王 二 小 杨 利 伟 诸 葛 亮 回忆课文，敢于分享 1.用直线将相关的词语连起来。 季羡林 京张铁路 詹天佑 《怀念母亲》 信号兵 蝴蝶 授粉 小高 自学导航一 2.回忆第二组的课文，哪些人、哪些事给你留下了比较深的印象？ 《詹天佑》 《怀念母亲》 《彩色的翅膀》 《中华少年》 勇于交流，大胆展示 1.在本次综合性学习“祖国在我心中” 都开展了哪些活动？ 以小组为单位，进行交流。5分钟后开始展示。 2. 在活动中你遇到了什么问题，是怎样解决的？　　 3. 在活动的开展过程中你有哪些收获？　　 自学导航二 同学们，身为炎黄子孙，我们为自己是黄种人而感到骄傲；作为华夏儿女，我们更为中华民族五千年的灿烂文化而自豪! 在历史的长河中，有许多名人志士用不同的方式表达着对中华民族的热爱，对祖国的热爱！ 1.大声朗读这些名人名言， 选择其中的一句名言，用自己 的话，说说它们的意思。 2.展开想象：你仿佛看到他们在说这些话的时候，是怎样的心情？怎样的表情？ 会积累，能感悟 自学导航三 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 这是选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 这是1981年2月14日邓小平为英国培格曼出版公司出版的《邓小平文集》写的序言中一句话，体现了邓小平同志强烈的民族自尊心、自信心。他是这样说的，也是这样做的，把自己的一切奉献给了他深爱着的祖国和人民。他这种无限高尚的爱国精神永远值得我们学习。 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 这句话选自鲁迅的《华盖集续》，在文中他分析中国的国魂有官魂、匪魂和民魂三种，他认为民族精神是最宝贵的，只有继承和发扬民族精神，中国才有真进步。 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 这句话选自巴金的《随想录》，他将祖国和人民看得比自己的生命还重要，体现了巴金先生对祖国、对人民深沉而执着的爱。 A．我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 ——周恩来 B．我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 C．唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。 ——鲁迅 D．我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 ——巴金 观察展示台中的图片，读读学习伙伴的话，说说课本中这些学生分别展示的是什么？ 自学导航四 祖国， 我为你骄傲！ 1、各出所学，各尽所知，使国