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课后习题
统一的汉文化的起源
已完成 得分:100/100.0
测验
1. [单选题] ()提出的二重证据法是指把发现的史料与古籍记载结合起来考证古史的方法,。
A.鲁迅
B.陈寅恪
C.王国维
D.钱谦益
我的答案:C
2. [单选题] 根据《五帝本纪》记载,五帝时期贴近于()文化时段。
A.旧石器时代早期
B.新石器文化早期
C.旧石器时代晚期
D.新石器文化晚期
我的答案:D
3. [判断题] 中国人在古时候对太阳崇拜本质上是追求时令。()
我的答案 :对
4. [判断题] 根据课程内容可知:文化在多元发生以后,走向统一化的文明进程,这个过程是非常缓慢的。()
我的答案 :对
5. [判断题] 治理洪水和天文历法是《尧典》中记载了两件大事。()
我的答案 :对
历法的形成
已完成 得分:100/100.0
测验
1. [单选题] 希革在鸟兽希革中指的是()。
A.迁徙
B.换毛
C.生产
D.死亡
我的答案:B
2. [单选题] 东作在敬道日出,便程东作中的含义是()。
A.战事
B.占筮
C.农耕
D.祭祀
我的答案:C
3. [判断题] 根据课程内容可知:《尧典》将一年算为三百六十六天。()
我的答案 :对
4. [判断题] 中国人的传统观念中,春天是生养的季节。()
我的答案 :对
5. [判断题] 根据课程内容可知:陶寺遗址的发现印证了《尧典》的文献记载。()
我的答案 :对
统一族群的凝聚
已完成 得分:100/100.0
测验
1. [单选题] ()被称为五帝。
A.黄帝、颛顼、尧、舜、禹
B.黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜
C.伏羲、颛顼、帝喾、尧、舜
D.颛顼、帝喾、尧、舜、禹
我的答案:B
2. [单选题] ()是一个民族的形成必须具备的条件。
A.相同的语言
B.共同的生活理念
C.相同的价值观念
D.以上都对
我的答案:D
3. [单选题] 根据甲骨文写法,()与“帝”字有关。
A.农耕
B.祭祀
C.迁徙
D.节气
我的答案:B
4. [判断题] 根据课程内容可知:远古时期,环太平洋地区的文化带是相似的。()
我的答案 :对
5. [判断题] 根据课程内容可知:彝族的历法是一年十个月,每月三十六天。()
我的答案 :对
主体族群的演变
已完成 得分:100/100.0
测验
1. [单选题] 在中国历史上,是()第一个把禅让制变为世袭制。
A.帝喾
B.夏启
C.尧
D.周武王
我的答案:B
2. [单选题] 传说中天命玄鸟,降而生商。指的是()。
A.稷
B.尧
C.偰
D.挚
我的答案:C
3. [单选题] ()是族群代兴的历史。
A.从夏代到商之前的历史
B.从夏代到西周之前的历史
C.从夏代到春秋战国之前的历史
D.从五帝到殷纣王之前的历史
我的答案:B
4. [判断题] 根据课程内容可知:摩尔根在《古代社会》中提到了收族现象,指的是大族为了扩张人口收小族作为自己的子族。()
我的答案 :对
不同族群的代兴
已完成 得分:80/100.0
测验
1. [单选题] 在()中华民族统一化文明逐渐形成。
A.殷商时期
B.三皇五帝时期
C.周家分封制建国以后
D.春秋战国之后
我的答案:A 正确答案:B
2. [单选题] 在西方语境中,()是奴隶的来源。
A.破产农民
B.等级制度
C.战争俘虏
D.封建制度
我的答案:C
3. [单选题] 因为()周初的时候有一些殉葬现象。
A.祭祀活动
B.天灾人祸
C.战争占筮
D.殷商遗民
我的答案:D
4. [单选题] 孔夫子在始作俑者,其无后乎。这句话中批判的是()。
A.祭祀活动
B.暴虐统治
C.占筮活动
D.人殉现象
我的答案:D
5. [判断题] 根据课程内容可知:随着家天下的到来,族群的凝聚从服凑变为杀伐、征服。()
我的答案 :对
西周的建立与分封制的产生
已完成 得分:100/100.0
测验
1. [单选题] 通过()周人完成了一统天下。
A.分封建国
B.文化统一
C.杀伐武略
D.宗教信仰
我的答案:A
2. [单选题] ()自夏代以来被视为天下中心。
A.洛阳
B.长安
C.燕京
D.西京
我的答案:A
3. [判断题] 根据课程内容可知:周公辅政期间以洛阳为精神中心,建立了东都。()
我的答案 :对
民族的拆立与分封制的确立
已完成 得分:66.7/100.0
测验
1. [单选题] 分封制是一次对()的重大改造。
A.原始的生活
B.原始的血缘关系
C.原始的居住
D.以上都对
我的答案:D
2. [多选题]
下列关于史墙盘的说法中正确的有()。
A.史墙盘上的字是西周中期典型的御重体
B.是微史家族的产物
C.铭文内容
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