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弯弯的月亮小小的船课件
* 义务教育课程标准实验教科书（S版）一年级上册 6 小 小 的 船 衡东县城关一小：李燕红 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2、初步理解、品味“弯弯的”、“小小的”等叠词，并能 在生活中积累与应用。 创设情境，利用听、说、读、想、演相结合的方式， 调动多感观主动参与学习，全方位发展学生个性。 感受夜空的美妙，受到美的熏陶。激发学生亲近自然， 探索宇宙奥秘的思想感情。 教学重点与难点： 理解诗歌意思，受到美的熏陶 远教资源的应用与整合 远教资源在突出重点、突破难点中的整合与应用。 远教资源在课后练习、拓展延伸中的整合与应用。 远教资源在课题导入、创设情境中的整合与应用。 教法与学法 情境教学法 激趣教学法 读中感悟 自主探索 大胆创新 教学过程： 神话激趣 发现美 童趣盎然 感悟美 童真闪亮 再现美 童心放飞 传送美 嫦 娥 奔 月 cháng é bèn yuè 赏 读 美 读 演 读 童趣盎然 感悟美 ?? ＿＿＿的月儿＿＿＿的船， ?????＿＿＿的船儿＿＿＿＿＿。 ?????我在＿＿＿＿＿＿船里坐， ????只看见＿＿_星星＿＿＿天。? 我问你答 玩 学 弯月儿 小船儿 弯弯的月儿 小小的船儿 比 较 读 *
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