教科版五年级科学上册第一单元《生物与环境》测试.docVIP

五年级科学试卷 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 五 年 级 科 学 调 研 试 卷 时间：40分钟 分值：60分 一、填空题（每空1分，共15分） 1、绿豆种子发芽必须要有的条件是：_________、_________、和_________ 。（可选择：土壤、水分、温度、阳光、空气） 2、水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有______种消费者,生产者是______。 3、绿豆发芽__________阳光，绿豆芽的生长_________阳光。（选填“需要”或“不需要”） 4、食物链都是从___________开始到凶猛的_____________终止。 5、在一个生态系统中，各种生物之间的食物联系叫做__________。 6、生态瓶中的植物为动物提供了_______ ，动物的粪便又为植物提供了_______。 7、人类在草原_________、_________和_________，引起了草原生态系统失衡，容易引发沙尘暴。 二、判断题(每题1分，共10分) 1、做种子发芽实验时，每个盒子里都放三粒种子是为了减少实验的偶然性。（ ） 2、保护了一种生物，也就是保护了许多种生物。( ) 3、小明写了一条食物链：鹰→麻雀→小麦。( ) 4、自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系的。( ) 5、在生态瓶中，植物的作用非常大，所以放得越多越好。( ) 6、动物的生存也和植物一样，需要适宜的环境。（ ） 7、蒲公英的种子在天空中飞来飞去，他们落在自然界的任何地方都会发芽。（ ） 8、香蕉树、松树、仙人掌它们的生活环境完全相同。（ ） 9、草原上的生态平衡受到破坏与人类无关（ ） 10、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（ ） 三、选择题(每题2分，共20分) 1、做对比实验时，我们一般是控制_________条件不发生变化。 A、一个 B、二个 C、三个 2、苹果树不适宜在热带地区栽种，柑桔不适宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是______。 　　A、阳光 B、温度 C、 空气 3、蚯蚓适宜生活在_________的环境。 　　A、阳光充足 B、温度高 C、阴暗潮湿 4、鱼必须生活在水里，一旦离开水，过不了多久它就会死亡。这是因为生物_________。 A、影响环境 B、改变环境 C、依赖环境 5、适应在寒冷的环境中生活的动物是_________。 A、企鹅 雪狼 B、青蛙 蛇 C、燕子 天鹅 6、下面不在食物链中的是_________。 　　A、蔷薇 B、蚜虫 C、花坛 7、“螳螂捕蝉，黄雀在后”可以写出的食物链是_________。 A 螳螂?→?蝉?→?黄雀?? B 蝉?→ 螳螂?→?黄雀??? C 树叶?→?蝉?→?螳螂?→?黄雀 8、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做_________。 A 食物链 B 食物网 C 生态系统 9、生产者与消费者之间的关系主要是_________。 　　A、吃与被吃的关系 B、相互竞争的关系 C、互惠互利的关系 10、为了维护生态平衡，我们人类应该_________。 　　A、乱砍乱伐 B、保护环境 C、 任意放牧 四、简答题（本题共5分） 下图是某生态环境中的食物网简图，请根据图回答有关问题。 1、该食物网由______条食物链组成。（1分） 2、其中最长的一条食物链是____________。（1分） 3、如果由于某种原因，该生态环境中的鹰消失了，在短时间内草的数量将会发生怎样的变化？（3分） 五、实验题（本题共10分） ?根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务。 研究问题 蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境 我的猜想 要改变的条件 不改变的条件 控制的方法 控制组 对照组 研究结论 答 案 一、填空题（每空1分，共15分） 1、水分 温度 空气 2、两 水稻 3、不需要 需要 4、绿色植物 肉食动物 5、食物链 6、氧气 养料 7、过度放牧 乱砍滥伐植物 乱捕滥杀动物 二、判断题(每题1分，共10分) 1、√ 2、√