写事要有点波澜-ppt.pptVIP

①　情节突转法： 情节突转法是指记叙事件时，顺着一个方向铺陈渲染，把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上去，层层推向高潮；达到顶点时，笔锋陡然一转，通过另一种结局的突然揭晓，掀起波澜。 况且借款利息很便宜，一年只要支付６美分……” 　　行长恍然大悟：有头脑又有金钱的人是幸运的，他们能用头脑支配金钱；而只有金钱没有头脑的人则是不幸的，因为他们的头脑被金钱所支配。 　　经商斗智，善谋者胜。 “误会”源于人与人之间的错误理解。这种错误理解使得人物之间的对话、行动、感情等等都朝着意外的方向发展，从而掀起事件的波澜。误会的产生大多是出于偶然，但如果能用偶然的误会来表现某些必然的事物，往往会有非常好的效果。  话说当时薛霸举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来，说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔丢去九霄云外，跳出个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时了。” 　　一部《三国演义》、一部《水浒传》，究竟写了多少巧合，那是难以数清的。正是这个原因“无巧不成书”几乎成了过去说书人的口头禅。没有巧合，就没有故事；要想引人入胜，设计巧合是一种常用的写作技法。 ?? 　 9、伏笔 法 指作者对文章中将要出现的具有关键意义的人或事作的提示或暗示。与这种提示或暗示呼应的就是照应。有伏笔就有照应。伏笔的巧妙使用，使波澜起伏、曲折多变的情节被一根时断时续、明断暗续的主线贯穿始终，结构更加严谨。 这个婆娘不是人（举座皆惊） 九天仙女下凡尘（喝彩） 儿孙个个都是贼（惊怒） 偷得寿桃献至亲（拍手叫好） 短短四句，跌宕生姿，起起伏伏。 这就叫做──事件的波澜。 高一作文写作指导 １、什么是写出事件的波澜？ 写出事件的波澜就是写出事件的曲折变化。 ２、为什么要写出事件的波澜？ ⑴客观事物本身就是起伏变化的，只有写出了事件的波澜才能准确地反映客观事物。（客观性） ⑵　“文若看山不喜平”，只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。（阅读心理） ３、怎么样才能写出事物的波澜？ 　⑴　善于选择本身就曲折复杂的事件来写。（前提） ⑵　运用使叙事曲折的技巧： 　　期中考之后，数学老师要公布成绩。他说：“九十分以上和八十分以上的人数一样多：八十分以上和七十分以上的人数也一样多”话一说完，全班一阵欢呼，一位同学追问道：“那么，不及格的人数呢？” 　老师不疾不徐地回答： “不及格的人数和全班的人数一样多。” 如莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，小说开端部分就写菲利普一家急切地盼着于勒叔叔回来。“对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。”然而当发现于勒叔叔竟变成了穷水手时，菲利普便一反常态，神色狼狈，克拉丽斯也突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的。” 这种巧妙的构思，使得文章悬念层叠，回环曲折，让读者在忍俊不禁中领悟了文章深刻的主题。 只借一美元 　　一位富豪走进一家银行，来到贷款部前，举止得体地坐下来。 　　“先生，您有什么事需要我们服务吗？”贷款部经理一边打量着来者，一边热情地问道。 　　“我想借点钱！”富豪回答。 　　“可以，您想借多少呢？” 　　“一美元。” 　　“一美元？只借一美元？”贷款部经理惊诧地看着他。 　　“是的，我只需要借一美元。可以吗？” 　　 “当然，只要有担保，借多少都是可以的。”经理彬彬有礼地说。 　 “好吧。”那人从皮包里取出一沓股票、债券放在桌上：“这些票据做担保可以吗？” 经理清点之后说：“先生，总共５０万美元，做担保足够了。不过……先生，您真的只借一美元吗？” 　　“是的。”富豪不动声色地回答。 　　经理干脆地说：“好吧，请办理手续。年息６％，只要您付出６％的利息，一年后我们便把这５０万美元的股票、债券都还给您。” 　　“谢谢！”富豪办完手续后，从容离去。 　　 一直在一旁观望的银行行长怎么也不明白，一个拥有５０万美元的人，怎么会跑到银行来借一美元呢？于是，他追了上去，大惑不解地问这位富豪：“对不起，先生，我想问您一个问题。这实在弄不懂，您拥有５０万美元的家当，为什么还要借一美元呢？” “好吧，我可以把实情告诉你，我到这里来办事，需要一段时间，随身携带这些有价票据很不安全。我曾到过几家金库，想租他们的保险箱，但租金都很昂贵。我知道贵行的保安很好， 所以就将这些票据以担保的形式寄存在贵行