《我们多么幸福》三年级上册人音版小学音乐欣赏.ppt

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1 5 — | 5 3 — | 5 4 3 2 | 1 — — || 您 好— 您 好— 曾 老 师 您 好 — —! · 1 2 3 | 4 5 — || 同 学 们 — 好 — ! 师生问好 作词:金帆 作曲:郑律成 这首歌曲在1980年全国第二次少年儿童歌曲评选中获一等奖。 郑律成生于朝鲜南部,自幼喜爱唱歌。当时朝鲜处于日本侵略者统治之下,1933年随亲人来中国参加朝鲜革命组织,同时坚持学习音乐。抗日战争爆发后在上海参加抗日宣传活动,1937年到延安学习工作。1950年加入中国籍,作有300多首不同类型的作品,其中歌曲《延安颂》、《八路军进行曲》(即《中国人民解放军军歌》)等均是知名之作。 欣赏音乐,思考问题: 音乐的情绪是欢快的还是活泼的还是比较抒情的? 活泼 这节课我们来学习三拍子的歌曲,请大家体会一下情绪和以前我们学的有什么不同? 我们多么幸福 1、同学们,能把你们觉得幸福的事情和老师说一下吗? 2、现在请大家闭上你们的小眼睛,细数我们身边的幸福时光。 3、听完这首歌曲,同学们有什么样的感受呢? 1、听辩模仿歌曲节奏,体现三拍子的强弱规律。用击掌的形式表现出来。 2、练习三拍子的强弱规律: 强 弱 弱 强 弱 弱 强 弱 弱 强 弱 弱 练一练 唱一唱 分析: 第一乐句和第二乐句、第三乐句与第四乐句相互保持平行关系,第五、第六乐句逐步推向全曲高潮,这部分要唱得活泼明快。 分段感情: 1、第一段唱出了我们在祖国怀抱中愉快学习的幸福感; 2、第二段唱出了我们在教师培育下学习成长的欢乐; 3、第三段唱出了我们在红旗下长大,长辈们对我们的殷切期望。 下面就请大家在这幸福的音 乐中跳舞吧! 小结: 同学们,当歌声响起时,你的眼前是不是浮现出许多幸福的往事,让我们来说一说你感觉最幸福的事吧。 我们要珍惜今天的幸福生活,热爱祖国。从现在做起,努力学习,争取成为一个对社会有用的人。让我们更多地感受身边点点滴滴的幸福吧!让我们用实际行动来回报那些我们身边带给我们幸福的人和事。同时,把幸福带到每个人的身边。 1 5 3 | 2 1 —|| 曾 老 师 再 见—! · 1 3 5 | 1 5 — || 同 学 们 再 好 — ! 师生说再见 · 再见!

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