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危险源辨识-(完美版)
* http://ANQUANDUN. * 风险控制策划的基本原则: 危险源风险程度超出可容许风险标准,必须采取措施降低风险; 危险源风险程度在可容许风险标准范围内,可以对原有控制措施加强监测和维护; * http://ANQUANDUN. * 风险控制技术 ——风险控制技术包括固有危险源控制、人为失误控制以及安全目标管理 事故的发生是由于系统中的能量失控造成的,事故的严重度与系统中危险因素转化为事故时释放的能量有关,也与系统本身的抗灾能力有关。 对于固有的危险源,控制事故的方法较多,归纳起来有以下六种: 1、消除法——消除危险源; 2、限制法——限制能量或危险物资; 3、保护法——进行故障-安全设计(不应优先采用); 4、隔离法——分离、屏蔽; 5、保留法——增加安全系数,减少故障和失误; 6、转移法——转移危险源至无害地带。 对于人为失误,,主要采用人的安全化和操作安全化的方法进行控制。 对于安全目标管理,需要采用法律、经济、教育和工程技术手段进行控制。 * http://ANQUANDUN. * 停止使用该危害性物质,或以无害物代替 改使用危害性较低的物质 修改程序以减轻危害性 隔离人员或危害 局限危害 工程技术控制 管理控制 个体防护 个体防护 选择风险控制时应考虑下列因素 * http://ANQUANDUN. * 防止事故发生措施: 本质安全 隔离、封闭、关闭、连锁 故障—安全设计 减少故障 警告 安全程序 校正 * http://ANQUANDUN. * 本质安全 完全消除危险源(如:无毒物质替代有毒物质) 将危险源的能量限制在不能造成任何伤害之下(如:使用安全电压) * http://ANQUANDUN. * 隔离、封闭、关闭、连锁 隔离是将合在一起就会构成危险源的不相容的物质或条件分离开来。(如:将导致火灾的三要素隔离) 封闭是防止人员、物体、动力或其他因素进入不期望地带。(如:放射物质封闭) 关闭是保持人员、物体、过程、动力或其他因素脱离限制区域。(如:关闭电气线路开关) 为了确保隔离措施发挥作用,有时采用连锁措施。(如:限位开关) * http://ANQUANDUN. * 故障—安全设计 在系统、设备的一部分发生故障或破坏的情况下,在一定时间内也能保证安全。 故障—消极方案(如:电气线路保险丝) 故障—积极方案(如:报警灯) 故障—正常方案(如:安全阀) * http://ANQUANDUN. * 减少故障 安全系数和安全阈 降低故障率 参数监测 注意危险 * http://ANQUANDUN. * 安全系数和安全阈 安全系数=最小强度/最大应力 安全阈=(最小强度-最大应力)/最小强度 * http://ANQUANDUN. * 警告 听觉 视觉 气味 触觉 味觉 * http://ANQUANDUN. * 校正 没有破坏的校正(如:刹车装置) 撤消故障设备(如:更换临时部件) 抑制危险源(如:处理溅出的油) * http://ANQUANDUN. * 避免或减少事故损失的措施: 隔离 个体防护 薄弱环节 逃生、援救 * http://ANQUANDUN. * 隔离 远离(如:火药库远离居民区) 缓解(如:安全网) 抑制(如:喷淋) 屏障(如:隔爆墙) 紧急疏散方向 * http://ANQUANDUN. * 个体防护 有危险的作业 调查和纠正 应对事故 * http://ANQUANDUN. * 薄弱环节(weak links) 利用薄弱部分使能量释放 接受微小的损失 * http://ANQUANDUN. * 逃生、援救 准备程序、计划、设施 评审、演练 * http://ANQUANDUN. * 无事故! 工作 避免失误--失误情况下无害化--事故状态下减少损失的处理原则 通过改进管理体系要素 阻止事故发生 通过改善工作条件 阻止事故发生 通过提高人的素质 阻止事故发生 通过本质安全设计阻止 通过HSE设施设备 * http://ANQUANDUN. * 三E对策理论 技术(Engineering) 教育 (Education) 管理 (Enforcement) 三者相辅相成,同时进行,缺一不可,三E是防止事故的三根支柱。 * http://ANQUANDUN. * 安全技术措施 是指提高工艺过程、机械设备的本质安全性,即当人出现操作失误,其本身的安全防护系统能自动调节和处理,以保护设备和人身安全。 所以它是预防事故的最根本措施。 * http://ANQUA
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