测控仪器课程设计20156.pptVIP

测控仪器课程设计 作用和目的 巩固 培养 综合运用知识 独立分析和解决实际问题 初步掌握仪器设计的方法和步骤 要求 仪器工作原理 估算仪器精度 确定整体布局 各组成部分机构 整体总装配 零件图设计 设计说明书 相关知识 传感器、检测技术 精密机械设计 机械制图 公差、误差分析 电学、光学 以及有关设计手册、国家技术标准 仪器设计的一般步骤和方法 1、设计任务分析 明确设计任务要求 仪器的主要技术性能指标 仪器的工作条件 国内外现有水平 仪器设计的一般步骤和方法 2、拟定仪器设计方案 工作原理设计 基准选择 对基准的要求： ① 有足够的精度； ② 精度要求能长期保持稳定不变，可靠耐用； ③ 受外界条件变化（如温度、湿度等）的影响要小； ④ 制造、调整和使用要方便。 画出仪器工作原理简图 仪器设计的一般步骤和方法 3、仪器精度分析计算 根据所确定的仪器工作原理图，初步确定仪器的主要的结构和布局，在此基础上进行仪器的精度分析计算，以使设计工作建立在可靠的基础上。 仪器设计的一般步骤和方法 4、仪器总体布局设计 仪器总体设计应遵守仪器设计原则，如阿贝原则、最短测量链原则、精度匹配原则等。另外，还应考虑仪器调整、使用方便、便于实现教学化和自动化等。 仪器设计的一般步骤和方法 5、确定仪器各组件的机构和结构 在以上基础工作完成后，开始确定仪器各个部件的具体结构，这些结构设计完成后，才能为仪器总装配图的设计打下基础。 仪器设计的一般步骤和方法 6、仪器总装配图设计 仪器的总装配图设计是前面工作的总结，也是对同学们几年来所学知识的综合应用。 仪器设计的一般步骤和方法 7、零件图设计 从总装配图拆卸零件，绘制零件图。 仪器设计的一般步骤和方法 8、校核仪器精度，以合理分配仪器各零部件的精度指标和技术条件 当所有的结构和尺寸都确定后，最后校核仪器的精度。当校核和原始精度设计的结果基本吻合后，此方案即可确定。如果不吻合，须重新进行设计调整，然后再次进行精度校核。 仪器设计的一般步骤和方法 9、撰写设计说明书 设计任务 1、设计题目：某带锥度机械零件锥角测量仪的设计 2、设计内容 ：专用仪器，其测量原理和（部分）结构设计 结构布局，传感器选择，测量原理，导轨系统，驱动装置，精度估算等 设计任务 3、仪器主要技术指标： 被测参数：零件锥体部分的锥角 测量精度：设计者确定 测量效率没有要求，可以是连续自动测量，也可以是单点或多点手动测量 被测零件图如下页所示： 设计任务 要求 本课程设计应该包括：测量原理框图、工作原理、结构尺寸及其布局，主要元器件选择（传感器，驱动，导轨等），主要误差项及估算值，误差分配考虑、测量步骤等。 工作量和时间安排 本课程没计完成后要交的纸质材料： 1．仪器工作原理图一张 2．仪器总装配图一张（1号或0号图纸） 3．零件图不少于5张（图号不限） 4．设计说明书一份（5000字以上，五号或小四号字） 工作量和时间安排 具体要求： 1．由于时间所限，该设计以测量原理和仪器总体轮廓及布局为主。仪器总装配图不要求所有的结构都详细设计，但至少要能表达仪器的工作原理，仪器的总体结构布局和结构参数选择合适，以及在减少仪器误差（如原理误差）等方面的设计。 工作量和时间安排 具体要求： 2．图纸可以全部在计算机上用SolidWorks或AUTOCAD软件画出，也可以是手工画图。所有的图纸均应符合国标要求；装配图要求标注出主要的结构参数、零件序号及零件名称；零件图要求标注所有的尺寸、公差及技术要求。最后所有的文档（设计说明书）和图纸要求当面交给老师，电子版由班长收齐后交给老师。 工作量和时间安排 具体要求： 3．设计说明书要求至少包括以下主要内容：仪器概述，仪器工作原理设计说明，仪器传感器及基准的选择及工作原理，仪器主要结构及参数确定和计算，仪器精度分析和优化设计，对与之配合的电气和计算机部分的要求说明等。设计说明书要求字数不少于5000字。 4. 课程设计应在要求期限内完成，学生应本人当面交给老师，不能请他人代交。