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丹东市金汤小学弱电系统的设计
丹东市金汤小学弱电系统的设计
摘 要:数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使教学资源得到充分优化和利用。通过实现从环境、资源到应用的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,提高办学质量和管理水平。
关键词:数字化学校;计算机网络;IP广播;多媒体教学
本期工程设计范围:
(1)校园网整体综合布线系统;(2)有线网络交换系统(3)数字监控系统;(4)校园IP广播系统;(5)信息发布系统;(6)卫星电视系统;(7)金汤小学弱电机房及微机室。
1 校园网整体综合布线系统
1.1终端接入需求
局域网系统终端数为281个,其中包含电子班牌网络点,电话系统终端采用模拟终端。
各楼层信息点详见平面布置图纸
1.2网络架构
采用以星型拓扑为主的分布式三层(核心层、汇聚层、接入层)结构。网络中心设置在四楼中心机房,各楼层信息点就近接入所在楼层配线间。按照工作区子系统、水平子系统、垂直子系统分别进行设计。
1.3工作区子系统。
(1)普通教室按照3个数据点、1个语音点进行设置。在黑板正中下方设置400*400对开门弱电箱,所有弱电进入此箱后再分配。在黑板右侧多媒体一体机上方预留150*150白色塑料盖板接线箱,此箱与黑板下方弱电箱、投影机及广播音响点均有管路相连,1个数据点位于讲台与讲桌结合部,另1个数据点在黑板右侧上方,另一个数据点在教室门口墙壁上方,1个语音点位于黑板下方左侧墙壁。讲台、电子班牌及弱电箱内预留市电。
(2)专用教室。如舞蹈,合唱,实验,微机,录播,美术等永久性专业教室按照3个?稻莸?1个语音点进行设置,位置根据教学需要确定。
剩下专用教室按照普通教室设置。
(3)办公室。集体办公室按照8个数据点,2个语音点,1个IP广播点。(每侧各4个数据点,1个语音点,距地平高300mm。IP广播在门口梁下300mm。
其余办公室按照4个数据点、4个语音点进行设置,分别位于两侧墙壁(每侧各2个数据点,2个语音点,距地平高300MM)。
(4)各类库室。按照普通教室设置。
(5)电教室、录播室、语音室、微机室、图书室。内部根据实际情况单独组网,在装修时部署相关数据、语音接口。
以上所有端口采用标准RJ45六类非屏蔽信息接口。
2 有线网络交换系统,电话交换系统
2.1水平子系统。水平子系统由各楼层配线间至各个工作区之间的电缆组成,所有水平电缆采用两条六类非屏蔽双绞线。要求配线间内接线端子与信息插座之间均为点到点连接,电话系统与局域网系统采用同一套工作区布线系统,根据需要进行灵活转换,只需要在配线间将相应跳线重新跳接。
水平子系统按照配线间――走廊桥架――室内――信息点的路径进行布线。
2.2主干线子系统
数据部分每个配线间及专用教室(电教室、录播室、微机室、语音室、图书室)采用一根四芯多模光纤及两条六类网线,连接至中心机房核心交换机。语音部分按照1:1.5的冗余采用三类50对大对数电缆与中心机房内的程控交换机主配线架相连。
主干线子系统按照中心机房――四楼走廊桥架――弱电井――配线间的路径进行布线。
2.3 管理子系统
中心机房配线间配备19英寸2米网络机柜。所有数据和语音线缆均采用快速配线架,每个配线架配有一个理线器。所有的信息点要求按一定的编号规则和颜色规则进行设置。
2.4 供电
所有配线间内安装电源插座,每一个电源插座容量不小于300W,配线间安装照明设施,亮度不低于150LX。
3 数字监控系统及报警系统
本系统由172台200万定点红外双灯摄像机、11台NVR硬盘录像机、监控终端、液晶电视墙、11只报警探测器。传输网络、交换机等组成。每个摄像机和NVR有自己的IP地址,在校园网内经过授权的电脑可通过浏览器查看监控画面。
3.1 录像时间
保持15天。
3.2 安装点位及选型
3.2.1学校出入大门。采用短距、大广角高清枪式摄像机。
3.2.2 操场。详见平面布置图
3.2.3 对于教学楼出入口、走廊以及各室内场所,可采用定焦红外壁挂式枪机或半球机,每台摄像机要求独立供电。
3.2.4 监控室
监控室设置在一楼收发室。在监控室安装42寸液晶电视4台,通过计算机(或视频解码器)接入监控网络,实时浏览监控图像。对于授权的校内领导,也可通过办公计算机、移动终端访问NVR,浏览监
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