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第四章中国史学发展
第一节 魏晋南北朝至隋唐五代史学概述 一、 “孤少时历《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》,惟不读《易》。至统事以来,省‘三史’、诸家兵书,自以为大有所益。如卿二人,意性朗悟,学必得之,宁当不为乎!宜急读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》及‘三史’。”(《三国志·吕蒙传》裴松之注) “灵、献之世,天下大乱,史官失其常守。博达之士,愍其废绝,各记闻见,以备遗忘。是后群才景慕,作者甚众。”(《隋书·经籍志》) 第二节 “正史”撰述的高潮 一、私人修撰的“正史” 1、这一时期私人修撰“正史”情况概述 “世有著述,皆拟班、马,以为正史,作者尤广。一代之史,至数十家。”(《隋书·经籍志二》) 第三节 第一部系统的史学批评著作----《史通》 一、刘知几撰《史通》 1、 “自有左丘、司马迁、班固、荀悦、杜佑、司马光、袁枢诸人,然后中国始有史;自有刘知几、郑樵、章学诚,然后中国始有史学矣。”(《中国历史研究法》第二章《过去之中国史学界》) 第四节 典章制度史——《通典》和《唐会要》 一、《通典》 “班、荀二体,角力争先,欲废其一,固亦难矣。后来作者,不出二途。”(《史通·二体》) 第五节 地方史、民族史和关于域外情况的记述 “汝、颍奇士,江、汉英灵,人物所生,载光郡国。故乡人学者,编而记之。” “九州土宇,万国山川,物产殊宜,风化异俗,如各志其本国,足以明此一方。”(《史通·杂述》) 第六节 家史谱牒和别传 “高门华胄,奕世载德,才子承家,思显父母。由是纪其先烈,贻厥后来,若扬雄《家谍》、殷敬《世传》、《孙氏谱记》、《陆宗系历》。此之谓家史也。”(《史通·杂述》) 第七节 历史文献学的成长 一、史书部类趋于定型 “分为四部,总括群书” “换其乙丙之书”,“自是厥后,世相祖述”(阮孝绪《七录·序》) “今史家记传,倍于经典”,“分出众史,序《记传录》为内篇第二”(《七录·序》) “各为总叙,冠于篇首。又于部录之下,明作者之意,区分其类例焉。”(《隋书·许善心传》) 第八节 历史思想领域的成就 一、神灭论与兴亡论 “神即形也,形即神也,是以形存则神存,形谢则神灭也。”“形者神之质,神者形之用,是则形称其质,神言其用,形之与神不得相异也。”,“朝野喧哗”。 “子良使王融谓之曰:‘神灭既自非理,而卿坚执之,恐伤名教。以卿之大美,何患不至中书郎,而故乖刺如此,可便毁弃之。’缜大笑曰:‘使范缜卖论取官,已至令仆矣,何但中书郎耶’”(《梁书·儒林传》、《南史·范云传》附《范缜传》) 第九节 史家主体意识的增强 一、关于“直书”之认识与实践的深化 1、“书法无隐”、“直书其事”的撰述原则 “务加详核,博采旧文,义在不刊,书法无隐”(《命萧瑀等修六代史诏》,《唐大诏令集》卷81) “其有上书论事,词理切直可裨于政理者;朕从与不从皆须备载。”(《贞观政要·文史》) “朕之所为……盖所以安社稷、利万人耳。史官执笔,何须有隐?宜即改削浮词,直书其事。”(《贞观政要·文史》) “追驳前贤”,“曲从后说”,“各依本文,敷畅厥指”,“时有不同”,“笔削未休,尚遗秕稗”,“后人传授,先后错杂”,“穷波讨源”, “翼赞旧书,一遵轨辙,闭绝歧路”,“竞为该博,多引杂说,攻击本文”(《汉书叙例》) “大显于时”, “左丘明、班孟坚忠臣”(《新唐书·儒学上·颜师古传》) 3、以著为注 “桑饮《水经》三卷,一作郭璞撰。”(《新唐书·艺文志二》) “《大传》曰;‘大川相间,小川相属’,东归于海,脉其枝流之吐纳,诊其沿路之所躔,访渎搜渠,缉而缀之。经有谬者,考以附正。文所不载,非经水常源者,不在记注之限。”,“川流戕改,殊名异目,世乃不同”,“轻流细漾,固难辨究”,“其所不知,盖阙如也。所以撰证本经,附其枝要者,庶备忘误之私,求其寻省之易”(《水经注·序》) 4、著者自注 “本初纂录,止于天宝之末,其有要须议论者,亦便及以后之事。” “凡义有经典文字其理深奥者,则于其后说之以发
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