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《电子商务策划与运作》实训指导书
课程名称:电子商务策划与运作
适用专业:电子商务专业
实训课时:60课时
实训时间:第二学期
实训对象:电商144
一、实训目标
该课程是电子商务专业的一门必修课,是专业核心课程。其主要作用为“学后职前”的教学做一体化课程,通过本课程的学习和训练,使学生完成从一个“校园人”到 “准职业人”的转变。本课程通过与优秀企业合作,主要采用项目式教学方法,体现基于工作过程的教学思想,强调工学结合,把职业素质教育贯彻教育全过程,达到与企业零距离接触,强调“实战”,通过在真实环境下完成实战项目,培养学生的电子商务方案策划与实战运作能力,帮助学生积累丰富的电子商务实战经验。同时,本课程教学内容还与《助理电子商务师》、《电子商务师》等职业资格认证考试内容实现了融合。通过本课程的学习,学生应达到合作企业证书考核标准的要求。
通过本课程的学习,学生在掌握电子商务方案策划和项目运营知识的基础上,能够制定合理的店铺策划方案,有效开展营销活动和推广活动,能打造爆品,并增强合作意识、竞争意识与创新意识。
二、实训要求
参加实训的学生,应在项目实习指导教师的帮助下,参加有关工作,参照本大纲的要求,实训课程上要求做到:
(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作。
(2)参观时做好有关记录、写好心得体会和建议等。
(3)实训课程上组织的专业参观、实训报告要详细记录并加以整理。
(4)实训结束写好综合实训报告,对业务收获进行全面总结。
三、实训考核
每个学生提交以下实训材料:
实训日志1份;
项目市场调查报告1份;
网店策划书1份;
实训总评成绩=平时签到(30%)+任务1(40%)+任务2(30%),最终成绩核定为优、良、及格、不及格。
四、实训项目安排
为使学生掌握市场调研与策划、营销活动策划与运作、推广活动策划与运作、爆款策划与运作、运作效果评估等基础知识与基本技能,初步具有网络商务策划与项目运营的拓展能力与职业素养,课程内容设计为市场调研与策划、营销活动策划与运作、推广活动策划与运作、爆品策划与运作、运作效果评估等5个教学项目、14个典型学习性工作任务,采用项目化教学,提高教与学效果。
序号
实训项目
实训模块
课时分配
1
项目一 市场调研与策划
14学时
任务1 行业调研
4
任务2 3C定位
4
任务3产品定位
2
任务4店铺策划
4
2
项目二 营销活动策划与运作
12学时
任务1 营销活动策划
4
任务2 营销活动实施
8
3
项目三 推广活动策划与运作
12学时
任务1 推广活动策划
6
任务2 推广活动运作
6
4
项目四 爆品策划与运作
14学时
任务1 爆品策划
6
任务2 爆品运作
8
5
项目五 运作效果评估
8学时
任务1 销售效果分析
4
任务2 推广效果分析
4
合计学时
60
五、实训内容
(一)实训项目一:市场调研与策划
1.实训目的:
能够对行业网络交易情况进行调研,并对自己店铺进行3C定位、产品定位,并制定店铺的营销与推广整体策划方案。
2.实训要求
教学单元
知识要求
技能要求
任务1 行业调研
●了解行业网络交易情况
●了解行业调研的工具、方法
●能够调查和分析所在行业的网络交易情况
任务2 3C定位
●了解3C定位的内容
●了解3C定位的方法
●能够实现对顾客、自己、竞争者的精准定位
任务3产品定位
●了解产品定位的内容
●了解产品定位的方法
●能够对产品价格、品牌、规格、货源等方面精准定位
任务4店铺策划
●了解店铺策划的主要内容
●了解营销策划的技巧
●能够制定店铺的营销与推广整体策划方案
3.实训成果:
(1)对自己店铺的3C定位和产品定位;
(2)为自己店铺制定营销与推广整体策划方案。
4.实训内容与步骤:
(1)行业调研
行业环境网络调研是指从行业或产业的层面出发所开展的网络调研。这种调研具有行业性、专业性的特点。其内容主要包括对该行业网络交易规模、行业内产品的整体价格行情、行业卖家数量与产品数量、行业畅销产品的特征等方面进行调研。
图1-1 行业环境网络调研
1)行业整体数据调研
图2 服装行业交易规模
图1-3 服装行业交易份额
2)行业详细数据调研——数据魔方
图1-4 数据分析的意义
图1-5 数据魔方订购费用
功能1:行业分析
图1-6 行业分析
热销特征排行
图1-7 热销特征排行
热销宝贝
图1-8 热销宝贝排行
热销品牌
图1-9 热销品牌排行
功能2:顾客分析
a)性别分析
图1-10 性别分析
b)客单价分析
图1-11 客单价分析
c)全国卖家分布
图1-12 全国卖家分布
功能
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