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尊师重教-从我做起
尊师重道这个成语出自 《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道” ,至今已被人们引用一千五六百多年,可见尊师重教是中华民族的传统美德,那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子吧,一起学习什么是尊师重教,什么是文明行为,以及如何做到尊师重教,行为文明! 尊师重教由来: 哲人语录 师者,所以传道受业解惑也。 ——(唐) 韩愈《师说》 为学莫重于尊师。——谭嗣同 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 师道既尊,学风自善。——康有为 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。 ——(晋)葛洪 《晋语》栾共子曰:“成闻之:‘民生于三,事之如一。’父生之,师教之,君食之。非父不生,非食不长,非教不知生之族也,故壹事之。” 一日为师,终身为父。——关汉卿 宋朝时,杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?” 这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。“程门立雪”这一典故表达了古代中国尊师重教的教育传统和诚心求学的精神。 程门立雪 毛泽东:老师应上座 徐特立是毛泽东学生时代的一位老师。当徐老60华诞时,毛泽东写了一封热情洋溢的信,表示自己的敬佩之情,信上说:“一日为师,终身为父。你是我30年前的先生,你现在仍是我的先生,你将来必定还是我的先生……”新中国成立之初,徐特立应毛泽东邀请从南方来到北京,毛泽东在中南海家中专做了湘笋和青椒等湖南家乡菜为老师洗尘。毛泽东说:“没有好菜吃。” 徐特立表示“人意好,水也甜”。上桌时,毛泽东要徐特立坐上席,徐老说:“您是全国人民的主席,应该坐上席。”毛泽东谦让道:“您是主席的老师,更应该坐上席。”硬是让老师坐了上席。几天后,毛泽东还把自己的呢大衣给老师,作送别礼。 就如一片即将展露新芽的绿叶,因为有了你们的呵护,我们终于破土而出,为世界增添了一抹新绿… 萌芽篇 上等学子,能接受师长的折磨,忍耐上进。 中等学子,能接受师长的鼓励,奋发图强。 下等学子,能接受师长的赞美,爱中成长。 劣等学子,什么都不能接受,事事叛逆。 父母给了我们生命;老师给了我们慧命。 老师啊 您辛苦了! 尊师颂 父母生我,给我生命;老师教我,长我慧命。使我由蒙昧见到光明,使我由无知变为有知,使我由愚痴启发智慧,使我由无能成为才能。老鼠只会永远在地上打洞,因为他们没有老师;小鸟只会永远在树上作窝,因为他们没有老师。老师是我们文化的传人,老师是我们慧命的保姆。因为有老师,人类文化才有进展;因为有老师,人类前途才有光明;因为有老师,人性尊严才能建立; 因为有老师,人性光明才得发扬。因此,发愿:“从今日起,永远真心的尊敬老师!永远真心的感激老师!” 我们的成长旅途上,少不了的是老师的陪伴。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们理应尊重老师的教诲,学会感恩。但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,这不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。同学们,用你们的心,用你们的言语,用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧。 敬师 师道尊严 人伦表率 道德学问 是效是则 养我蒙正 教我嘉谟 不敬其师 何能受益 到底该如何尊重老师呢? ——每个人都写写自己对老师的祝福。
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