体育小健将申报材料.docx

体育小健将申报材料 篇一：体育优秀学校申报材料　　体育优秀学校申报材料 　　1.我校认真贯彻实施《学校体育工作条例》、《体育与健康课程标准》和《学生体质健康标准》等法规、政策，严格按照课程标准开设体育课(每周每班3节课),坚持做好三操一活动（早操、课间操、眼保健操），从而确保学生每天有1小时以上的体育锻炼时间。体育课开课率达到100%。 　　2.学校一直坚持把体育工作列入学校教育工作计划的重要部分，由学校一名校级领导分管，定期和不定期的对体育工作进行督促检查，制订学校体育工作发展规划、管理制度和措施，严格要求体育教师除上好体育课外,还要负责组织和开展其它有关的体育活动,针对这些情况,学校教学管理规章制度健全，专门制定了《专任体育教师考核办法》等，这样教师工作中职责明确，相互协作配合。　　3.学校按规定配备配齐体育器材和体育场地，学校现有标准规范的篮球场3个，羽毛球场4个，乒乓台8张，单杠、双杠、高低杠， 250米的环形跑道和八万多元户外健身器材等。　　4.学校现有专任体育教师四名，具有较好的体育素质和良好的职业道德，都具有开拓创新意识和良好的组织教学能力，积极参加各级各类业务培训，不断提高教学水平。另外，学校还严格按照教育部审定通过的教材为体育教师订有各年级的教师用书，严格按照教学大纲，期初制定体育课教学计划，学期结束写出教学工作总结。　　5.学校每期都要组织全校性的体育活动，春期开展年级间拔　　河比赛、篮球比赛等；秋期召开学校运动会比赛，至今已召开了三十届，并且要求体育教师必须坚持建立各单项的比赛记录，并对体育比赛成绩优秀的学生给予一定的物质奖励和精神鼓励。　　6.为了丰富校园文化体育活动，每期举行一次教工篮球比赛或气排球比赛等。　　7.学校认真组织抓好每年初三毕业班的体育考试和初一、二年级的体育达标检测工作。同时抓好业余的体育训练工作，培养特长生。　　总之，在师生共同努力下学校体育取得了辉煌的成绩。其中XX年县中学生田径运动会比赛团体总分第一名、XX年县中学生篮球比赛女子组第一名、男子组第二名；XX年获梧州市中小学体育工作先进单位、XX年县中学生篮球比赛男子组第一名、XX年县中学生田径运动会比赛团体总分第三名；XX年县中学生篮球比赛女子组第一名；XX年县中学生篮球比赛男子组第二名；学生体育达标率达98.2%，优秀率达49.7%，初三毕业班的体育考试成绩多年来获县二等奖，并为高一级学校输送了大量体育人才。篇二：优秀体育教师申报材料　　篇一：优秀体育教师事迹材料　　优秀体育教师事迹材料　　----爱洒特殊儿童，情倾体育教育　　邵红山　　作为一名工作了多年的体育教师，我能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。　　一、加强学习，争做研究型教师　　做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。　　课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课学习进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。　　二、规范自己，树立良好形象　　体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。　　为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力，技