国家精品课程 中国古代文学 教学大纲.doc

PAGE PAGE 1 国家精品课程 中国古代文学 教学大纲 　 学时：264 学分：17.5 课程属性：专业基础课，必修 开课单位：中文系古代文学教研室 先修课程：中国现当代文学 一、课程的属性 中国古代文学是中国语言文学学科最重要的主干课程之一，是汉语言文学专业的必修课程。 　　中国古代文学课程包括《中国文学史》和《中国古代文学作品选》两部分，前者是对中国古代文学发展脉络的疏理，后者是对具体作家作品的解读，二者有面有点，点面结合，共同构成中国古代文学课程体系。 二、课程教学目的 1、让学生掌握中国古代文学史的演变过程和发展规律，进而通过中国古代文学作品的解读，了解中国古代文学的思想文化内涵。 2、通过作品的阅读、分析，了解中国古代文学作品的表达方法，培养学生对中国古代文学的鉴赏和评价能力，提高自身的文学修养和文学素质。 3、通过对中国古代文学的教学，启发学生正确对待祖国丰富的文学遗产，取其精华，弃其糟粕，促进精神文明建设。 三、教学内容 本课程在时间跨度上从先秦至近代，容包括文学史和作品选两大部分。在教学中强调知识与能力兼顾，重在对学生古代文学全面素质与能力的培养。 大纲所列文学史各阶段的知识点及作品篇目，是教师教学讲授的基本内容，也是学生学习的基本范围。教师讲课应具有指导性、启发性和示范性。讲课时应突出重点、难点，对于作品的讲解分析更应突出重点。在具体章节和问题的教学中，教师可根据学生实际情况，具有相对的自由性。 大纲中所开列的作品篇目，有一部分阅读作品。在重点讲授的作品中，应有一部分要求学生能够背诵。具体篇目教师可自行掌握。 四、学时分配 根据我校汉语言文学专业人才培养计划，本课程总学时为264学时，分四学期完成，第一学期先秦两汉文学，第二学期魏晋南北朝隋唐五代文学，第三学期宋元文学，第四学期明清文学。具体课时安排如下： 编章 课 程 内 容 学时 第一编 先秦文学 40 第二编 两汉文学 20 第三编 魏晋南北朝文学 24 第四编 隋唐五代文学 44 第五编 宋代文学 44 第六编 元代文学 24 第七编 明代文学 36 第八编 清代文学 32 五、教学方式 本课程以课堂教学为主，以自学和讨论为辅。教师应尽量调动学生课外学习、研究，尤其是阅读作品的积极性。 在教学中，应注意把握好文学史和作品的关系。要以文学史的发展脉络为纲，以具体的作家作品为基础，用文学史统帅作品，又通过对具体作品的学习更深刻地理解和把握文学史的发展规律。注意不能过分突出某一方面，忽视另一方面，将文学史与作品割裂开来。在理论分析上应以传统的理论和方法为主，并合理吸收新理论、新方法 ?? ?六、考核方式 本课程以闭卷考试为主要考核方式，以作品背诵、学期论文为辅助。每期末闭卷考试占80%左右，作品背诵和学期论文占20%左右。 ? 七、教材及教学参考书 中国文学史 袁行霈主编 高等教育出版社 1999年版 中国文学史 游国恩等主编 人民文学出版社 2004年修订版 中国文学史 章培恒、骆玉明主编?????上海文艺出版社 2000年 中国古代文学史长编 郭预衡主编 首都师范大学出版社 1993年 中国文学批评通史 王运熙、杨明撰?????上海古籍出版社 1996年? 中国文学发展史 刘大杰著????????古典文学出版社 1958年 中国文学批评史 郭绍虞著??????????上海古籍出版社 1961年 中国小说史稿??????北京大学中文系??????????人民文学出版社 1973年 中国小说史略????????? 鲁迅著????????? 人民文学出版社 1981年 中国通史????????????范文澜著 人民出版社 1994年 中国史诗 陆侃如、冯沅君著???????人民文学出版社??????? 1983年 中国戏剧史长编?????????? 周贻白著?????????人民文学出版社??????? 1960年 中国历代文学作品选 朱东润主编 上海古籍出版社 1980年 全上古三代秦汉三国六朝文 [清]严可均輯 中华书局 1987年 先秦文学史参考资料???? 北京大学中文系编?????高等教育出版社??????? 1957年 诗经选???????????????余冠英选注????????????人民文学出版社??????? 1