《从地图上获取信息课件》.pptVIP

通过前面的学习，我们已经认识地图的基本要素：方向、比例尺、图例和注记。但是面对多种多样的地图，我们还需进一步研究它们。 学校要组织一次登山比赛（或越野活动），我们要在比赛中获胜，肯定要了解那座山峰的陡缓情况，为此我们需要用到什么地图？ 常见的地形图可分为 地形图和 地形图。 等高线原理 观察图1-32，完成课本17页的题目 2、分层设色地形图 在等高线地形图的基础上，按要求将不同高度范围涂以不同颜色就成了分层设色地形图。 第二步：学习阅读地形剖面图 　　　观察图1—34上的ＤＥ线，思考：这条线的海拔是怎样变化的？你能用图表示出来吗？什么图？ 第三步：确定路线 路线----------------------------------------- 设计理由----------------------------------- 注意事项----------------------------------- 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 * * * * * * * 地形图 等高线 分层设色 第一步：学习阅读地形图 1、等高线地形图 一、带着地图定向越野 等高线的高程是根据什么来制定? 海拔：以海平面为起点，地面某个地点高出海平面的垂直距离叫做海拔。在地图上用海拔表示的地面高度。如图1.3－5甲的海拔高度为1500米，乙的海拔高度为500米。 相对高度：某地点高出另一地点的垂直距离。在地图上用相对高度表示地面起伏大小。如图1.3－5甲乙的相对高度为1000米。 等高线：把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔高度相同的点连接成线，就是等高线。等高线上一般都标出高度，单位是米 等高线—— 海拔高度相同的点的连线 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 等高线 。 坡陡的地方 坡缓的地方 等高线 。 密集 稀疏 山顶 山顶—— 密闭等高线的最内层 山地不同部位的等高线 认识不同的等高线 山脊—— 等高线向海拔低处突出 的地点的连线 山谷—— 等高线表现为向海拔高处凸出 鞍部—— 两山顶之间 地形平坦的地方 陡崖—— 等高线相当密集 或重叠的地方 山脊 山谷 山顶 鞍部 A B C D 思考：它有何优点？ 完成图1—33下面的题目 设色原则（笔记在P17 ） 蓝色代表海洋， 绿色代表平原， 黄色表示低山丘陵，深褐色表示高山， 白色表示终年积雪的地方。 地形剖面图是以等高线为基础转绘而成的； 在等高线地形图上，沿着某个方向画一直 线，然后将该线与等高线的交点一一投射 到间隔高度相同的平行线上，得到不同的 交点，把这些交点用平滑的曲线连接起来， 就得到地形剖面图。 完成图1—3４下面的题目 说一说越野地区沿剖面线地带地面起伏的特点: 再见 * * * *