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数学与成语 　成语是我国汉语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟，易记易用，并常常附带有感情色彩，包括贬义和褒义。成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。 成语在文学作品及日常表达中起着特殊的作用，它能使语言更加精练、生动、富于韵律。而含有数字的成语，就好象混凝土里放进钢筋，特别富有力量；又像面包里嵌入葡萄干，特别有滋有味。 汉语中四个字的成语特别多，其中嵌进数字的又占相当高的比例。有用数字开头的，例如：一丝不苟、二龙戏珠、三生有幸、四海一家、五彩缤纷、六亲不认、七窍玲珑、八面威风、九霄云外、十年寒窗、百读不厌、千载难逢、万象更新等。 有嵌有两个数字的成语，例如：一心一意、一唱一和、一干二净、一差二错、一波三折、一目十行、一呼百应、一了百了、一落千丈、一本万利等。 还有的是前后两个数字顺序组成的，例如：三言两语、朝三暮四、五颜六色、七嘴八舌、十拿九稳等。 值得提出的是用“千”、“万”作成语的特别多。我们随口就能说出一些来，如：千变万化、千军万马、千头万绪、千丝万缕、千言万语、千呼万唤、千秋万代、千辛万苦、千差万别、千叮万嘱、千真万确等。这些成语大大地丰富了汉语的词汇，使我们的语言更加生动、确切、引人入胜。 学会正确使用这些成语，我们的语言表达能力就会大大提高。 同学们，下面有几道与数学和成语相关的题，你能解答吗？赶紧试一试。 一、写出用数开头的四字成语，有困难可以查成语词典。 一、写出用数开头的四字成语，有困难可以查成语词典。 一 一（ 丝 ）（ 不 ）（ 苟 ） 二（ ）（ ）（ ） 三（ ）（ ）（ ） 四（ ）（ ）（ ） 五（ ）（ ）（ ） 六（ ）（ ）（ ） 七（ ）（ ）（ ） 八（ ）（ ）（ ） 九（ ）（ ）（ ） 十（ ）（ ）（ ） 百（ ）（ ）（ ） 千（ ）（ ）（ ） 万（ ）（ ）（ ） 亿（ ）（ ）（ ） 二、用成语做计算游戏，有困难可以和同学相互交流，还可与家长和老师一起讨论。 二、用成语做计算游戏，有困难可以和同学相互交流，还可与家长和老师一起讨论。 例如：（七）手（八）脚×（一）帆风顺＝（七）上（八）下 算式：78×1＝78。 1.（ ）波（ ）折＋（ ）分（ ）裂＝（ ）花（ ）门； 算式： 2.（ ）全（ ）美－（ ）言（ ）鼎＝（ ）牛（ ）毛； 算式： 3.（ ）光（ ）色－（ ）清（ ）楚＝（ ）通（ ）达； 算式： 4. 独（ ）无（ ）×（ ）生有幸＝（ ）头（ ）臂； 算式： 5.（ ）路出家＋（ ）途而废＝（ ）事无成； 算式： 6.（ ）小无猜－（ ）见如故＝（ ）视同仁； 算式： 7. 文房(　 )宝×(　 )字经＝(　 )清(　 )楚； 算式： 8.（ ）霄雲外÷（ ）更半夜＝（ ）姑六婆； 算式： 三、仔细看清例子，根据每组数的特点，写出一个成语。 三、仔细看清例子，根据每组数的特点，写出一个成语。 例如：333，22 ； 成语：三三两两 1．7 8 成语： 2．0000000 8 成语： 3． 1，2，5，6，7，8，9 成语： 4． 5，10 成语： 5． 1， 2， 3 成语： 6． 1， 2， 4， 3， 5 成语： 7．3，3，3, 5，5, 5 成语： 8．3.5 成语： 9．9寸＋1寸＝1尺 成语： 10．2， 4， 6， 8，10 成语： 四、仔细看