机械课程设计导引-20160229.pdfVIP

机械设计课程设计 机械设计课程设计 导 引 导 引 福建农林大学机电工程学院 机械工程系 2016-02-29 机械设计课程设计导引 机械设计课程设计导引 1 概述（P183） 2 几点提示 1.1 机械设计课程设计的目的 1.1 机械设计课程设计的目的 (1)培养分析和解决实际问题的能力 综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论和实 际知识，进行课程设计 (2)培养机械设计能力— （以典型机械产品设计为载体） 为满足机器的功能要求，合理选型，制定设计方案； 正确计算零件的工作能力； 结构设计：尺寸、形状、材料及零部件配置构； 综合权衡：制造工艺、使用、维护、经济和安全等问 题， (3)培养机械设计的基本技能 学习运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术 资料 1.2 课程设计的内容与任务 1.2.1 内容（题目）：见设计任务书 13机械 创新班 1.2.2 任务： (1) 绘制减速器装配图 （A0图幅 ） (2) 绘制零件工作图 （3）设计说明书 （格式：P239-240） 1.2.3 注意 1）统一装袋，文件袋统一封面 * 2）将设计任务书装钉在目录之后的第一页 1.2 课程设计的内容与任务 任务之2 ：绘制零件工作图 任务之2 ：绘制零件工作图 绘制零件图的具体任务 圆锥齿轮减速器：小锥齿轮及高速轴 圆柱齿轮减速器：第二级大齿轮及输出轴； 蜗 杆 减 速 器： 蜗杆，蜗轮部装图 齿圈、轮芯零件图 要求：用计算机绘制零件工作图 课程设计文件袋封面项目（P212） 课程设计文件袋封面项目（P212） 机械设计课程设计 设计题目 内 装 1 2 3 …… 专业、方向、班级 设计者、学号 指导教师 完成日期 年 月 日 成绩 （校、院名） 1. 3 主要设计阶段及时间安排参考 1. 3 主要设计阶段及时间安排参考 （1）设计准备 (减速器模型地点：2-401) （1天） （2）传动装置的总体设计 ↓ （3）传动件的设计 （2 ~ 3天） （4）结构设计—绘制装配草图 （第2周余1~2天） （5）绘制装配图 （2~3天） （6）绘制零件工作图 （要求用计算机绘图）（1~2天） （7）整理编写设计说明书 （2 ~3天左右分散进行） 1.4 成绩评定 1.4 成绩评定 （5个方面5个关键词） （1）方案设计 （2）分析计算—参数设计、强度（刚度）校核 （3）结构设计— 结构、装配、制造、公差 （4）设计表达— 图面、说明书 （5）表现