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大学生民族认同量表的编制-董彦彦
年 月 当代教育与文化
014 9 Se.2014
2
p
第 卷第 期
6 5 C
ontem orar EducationandCulture Vol.6No.5
p y
大学生民族认同量表的编制
1 1 1 2 1
董彦彦 ,高承海 ,党 宝宝 ,安 洁 ,万明钢
( , ;
1 西北师范大学 西北少数民族教育发展中心 甘肃 兰州
. 730070
新 , )
2. 疆教育学院 教育科学学院 新疆 乌鲁木齐 830043
[ ] , , 。
摘 要 基于社会认同理论和个体认同发展理论 借鉴国内外相关问卷 编制了民族认同量表 以 名不同民族
1101
, 、 、 。
的大学生为被试 采用探索性因素分析 验证性因素分析等方法对量表的信度 效度进行了检验 本量表由三个维度
, 、 , 、 , 、 ,
构成 即探索 肯定和确认 相关指标表明量表具有较好的信度 效度 很好地测量了民族认同一般 核心的成分
, 。
可以比较不同民族成员对其所属民族的认同状况 本量表可以用来测量不同民族大学生的民族认同
[ ] ; ;
关键词 大学生 民族认同 量表
[ ] [ ] [ ] ( )
中图分类号 G 7 文献标识码 文章编号 5 0 0
5 A 1674 779201405 036 6
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