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新概念2如何学才有效
新概念第2册有96篇课文,四个单元。①差不多三个月一个单元,实际上还可以更快②小学生一周学习2课,周日~周三学习一课;周四、六学习一课。中学生一周学习三课;注意复习。③准备一个生词本,一本词组本,一本翻译本。一、关于掌握内容:
1、单词。要读准,认识,知道词性,动词知道其句型要求,知道其近义词,同义词,反义词。
2、短语。新概念中有大量的短语,必须记住它们,因为它们是英语语言中重要的组成部分。做好笔记,定时复习。
3、句型。 在这套书中介绍了各种句型。如主谓结构,主谓表结构,主谓宾结构,动词的双宾语,宾补结构,各类从句等。凡是语法书中讲到的句型,它都涉及到了,掌握它们它重要了。
4、时态。时态是英语学习中的重点。要掌握它们的特点,形式,各时态的不同。
5、要练习听和说。反复听磁带练习听力,然后再努力模仿其语音语调。校正自己地语音。选择一部分课文进行背诵。
6、复述故事,叙说自己的事,将语言变成自己地语言。?再者,并非是你学过多少,学过几册,就能如何如何,也不是说你掌握了或背诵了多少单词句型和课文就能如何如何,而是你你能熟练的运用多少。仔细的看一下每册的前言。二、关于如何学习:(听、说、读、写、译)
1,?先看单词,了解单词的大意,不会的做标记。
2,?听课文录音1~3遍,了解课文大意,回答课文录音问题,并完成课后练习中Summary writing的问题。对照《习题详解》中写作练习。
3,?跟读课文1~3遍,纠正读音,注意语调、情绪。对单词进行详细学习,可参照高中词汇册进行学习掌握。
4, 对需要掌握的单词、短语进行摘录,并定时复习。
5,?自己翻译课文。对照书上译文,不懂得或翻译的好的部分的进行标注。若是理解有困难的可向英语老师或者补课老师提问。
6,?先学习课后的语法点,阅读《习题详解》的“注解”部分,了解本课语法。完成课后语法练习,对照《习题详解》中的答案进行批改。不理解的可向老师提问。
7,完成课后多项选择练习,对照答案进行批改,并做摘录。
8,背诵课文。
9,复习本课以及前一课的内容。
千挑万选:新概念英语第2册最具有背诵价值的课文是(共挑选41篇):
很多次,很多飞飞新概念学员与家长们问我,对于新概念英语2册的学习,是否把全书背下来效果最好.针对该问题,我很难一句话把问题说清楚,特此写出说明,与同学共享
背诵完新概念英语第2册决非一件简单的事情,要不全国那么多讲解新概念英语2册的老师怎么都背不下来呢?如果某位学习者真的能非常流畅地诵读或背诵2册全书,其效果应该是非常显著的.考虑到人的精力有限,精选新概念英语2册中所有最具背诵价值的课文供朋友们参考.
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第一单元: lesson 7, lesson 8, lesson 10, lesson 13, lesson 14, lesson 16, lesson 20,lesson 21
第二单元: lesson 25,lesson 28,lesson 29, lesson 32, lesson 36, lesson 37,lesson 38,lesson39, lesson 40, lesson 43, lesson 45, lesson 47, lesson 48
第三单元: lesson 49,lesson 51,lesson 52, lesson 54, lesson 55, lesson 56, lesson 58,? ? lesson 61,lesson 64,lesson 65, lesson 69, lesson 71,
第四单元: lesson 73,lesson 78,lesson 80,lesson 83,lesson 85,lesson 89,lesson 93,lesson 96.??
选择以上课文,主要从词,句,篇以及教材编撰四方面来考虑,其中有一半以上课文是站在篇的角度提出的。如果只站在传统英语教学的词与句层面,所选课文当然会有所变化。
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