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二年级数学第一学期周周练7 班级（ ） 姓名（ ） 学号（ ） 第一部分：计算 一、直接写出得数： 72+18＝ 72÷8＝ 90—23＝ 5+6+7＝ 48÷6＝ 5×6＝ 10×5＝ 91—19＝ 54—45＝ 20÷10＝ 7+7+7+7＝ 42—6＝ 3×7＝ 4×4＝ 27÷9＝ 3×4+9＝ 二、巧算 1）62+19＝（ ）+（ ）＝（ ） 27+42＝（ ）+（ ）＝（ ） 2）75—28＝（ ）—（ ）＝（ ） 43—19＝（ ）—（ ）＝（ ） 三、估算： 41+36大约是（ ） 82—23大约是（ ） 79+12大约是（ ） 41+36＝ 82—23＝ 79+12＝ 算一算： 1）（ ） 54 （ ） 6 2）27 40 （ ） （ ） 四、在括号里面填上适当的数 2×18＝3×12＝4×9＝6×6＝36 一个因数乘几，另一个因数除以相同的数，积（ ）。 5×8＝20×（ ） （ ）×16＝（ ）×8 1×（ ）＝2×（ ） 在□里填数，在○里填＜，＞或＝ 3×8○3+8＝ 2×3＋6＝□×□ 12×0○12﹢0 5＋5＋5○3×5 7×4＜□－10 5×10○51×0 1÷1＋41○14＋27 8÷4×4○45－5 81÷9○18÷9 选三个数，列两道乘法和两道除法算式 28 3 4 9 7 12 我选﹙ ﹚、﹙ ﹚、﹙ ﹚ 我选﹙ ﹚、﹙ ﹚、﹙ ﹚ 第二部分：概念 填空 ▽▽▽▽ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆的个数是▽的（ ）倍。 ☆的个数是（ ）的（ ）倍。 算式：（ ）×﹙ ﹚=﹙ ﹚ 2、1＋1＋……＋1＝﹙ ﹚×﹙ ﹚＝﹙ ﹚ b＋b＋b=﹙ ﹚×﹙ ﹚ 100个1 3、根据X－3－3－3－3＝0，写成除法算式是：﹙ ﹚÷﹙ ﹚＝﹙ ﹚ 4、根据点子图排列的规律写出算式： ○○○○○ ○○○○ ○○○○○ ○○○○ ○○○○○ ○○○ ○○○○○ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 按要求画一画 ◇有3个，○是◇的2倍。﹙在线上画○﹚ ◇◇◇ 2、?有2个，○是?的3倍，○是△的2倍。（画○、△） ?? 想一想、填一填： 框里有50只苹果，最少拿掉（ ）个，剩下的正好平均分给8只小熊；最少加上（ ）个，才可以平均分到9个盘子里。 四、“倍”与“几倍” 1）○○○ △△△△△△△△△△△ △减少（ ）个，△的个数是○的3倍。 △增加（ ）个，△的个数是○的4倍。 ○减少（ ）个，同时△增加（ ）个，△的个数是○的6倍。 第三部分：应用 看线段图列式计算 1）吃了25个 还有45个苹果 2）苹果 生梨 一共有多少个苹果 算式： 算式： 答： 答： 3）红绳子长 绿绳子长 算式： 答： 二、应用题： 红星水果店到了许多生梨和菠萝。李阿姨打算每9个生梨装一盒，每8个菠萝装一盒。 1、她装了6盒生梨，生梨一共装了多少只？ 菠萝装了80只，一共装了几盒？ 已经装好的菠萝比装好的生梨多多少只？ 上午卖掉菠萝8只，生梨56只，卖掉生梨的只数是菠萝只数的几倍？ 下午菠萝生意很好，卖掉了9盒，下午卖掉多少只菠萝？一天一共卖掉了多少只？ 6、这一天菠萝比生梨多卖掉了多少只？