导学案---生我者父母-知我者鲍叔也.docVIP

学生导学案 　 编号： 编制: 审核： 以 人 为 本 创 新 发 展 　 学生导学案 　 编号： 编制: 审核： 以 人 为 本 创 新 发 展 　 导学案第 =2* 1 3页，共 =2* numpages 2 4页 导学案第 =2* page 2 4页，共 =2* numpages 2 4页 导学案第 =2* 1 1页，共 =2* numpages 2 4页 导学案第= 2* page 1 2页，共 =2* numpages 2 4页 导学案《生我者父母，知我者鲍叔也》 班级 姓名 小组 评价 三维目标 1、 积累相关文言知识，提高文言文阅读能力； 2、 体会管鲍之交的真诚可贵，珍惜同学情谊。 重点难点 理解司马迁的看法和情感 学法指导 自主、合作、探究 教学内容 导入 1．女也不爽， 。士也罔极， 。 2．冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。 3． ， ，晦明变化者，山间之朝暮也。 二、思议 （一）文学常识 1、《管晏列传》中的管晏，指春秋时期齐国的两位贤相管仲和晏婴。 管仲辅佐齐桓公称霸，晏婴辅佐齐景公治国。全传前半部分写管仲，后半部分写晏婴，二人不交叉；最后是司马迁对二人的赞词。二人齐名，写成和传，故题名“管晏列传”。?课文节选的即是传中写管仲的主要内容中的一个小故事“管鲍之交” 2、管仲 ，春秋初齐国人。名夷吾，字仲，颖上（今属安徽）人。 春秋初期的政治家齐桓公即位后，任管仲为相，主持政务，并尊之为“仲父”。管仲辅佐齐桓公，提出“尊王攘夷”的口号，使桓公成为五霸之首。管仲被后世认为是法家的创始人，，诸葛亮在隆中时经常也以管仲、乐毅自比，梁启超誉之为“中国之最大的政治家”、“学术思想界一巨子”。 孔子称管仲以“仁”，称赞他说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。” （二）熟读文本 梳理知识 1.给下列加点字注音：?管仲（ ） 颍上（ ） 鲍叔牙（ ） 尝与鲍叔贾 （ ） 一匡天下（ ） 召忽 （ ） 2.自主学习第一、二自然段 第一自然段： 少时常与鲍叔牙游 鲍叔遂进管仲 ③已而鲍叔事公子小白 第二自然段： 尝与鲍叔贾 吾尝三仕三见逐于君 ③召忽死之 ④知我不羞小节而耻功名不显于天下也 三、展评 同上 四、总结：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、检测 1. 指出下列句式特点 管仲既用 吾尝三仕三见逐于君 吾幽囚受辱 任政于齐 齐桓公以霸 分财利多自与 生我者父母，知我者鲍子也。 2. 翻译句子。 ①吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。 ②吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。 ③管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。 【文本补注】 为友之道 《论语?季氏》上说：益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。这里的“谅”是指诚实；“便辟”指逢迎谄媚；“善柔”指当面奉承；“便佞”指善于花言巧语。这段话的意思是说：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。和正直的、诚实的、见闻广博的人交朋友，有益。同阿谀奉承、当面逢迎背后诋毁、花言巧语的人交朋友，有害。 大家都渴望找到真心的朋友，但是要找到一生不相负的益友，往往是可遇而不可求。你常常慨叹朋友辜负了你吗？想要交到真心的朋友，本身也须具备一些条件。例如：不能太过倚赖朋友，这会使对方感到不胜负荷，久之