现代诗阅读方法.docVIP

最重要的一个你自己的理解能力要强，一篇诗歌看下来要知道着篇诗歌的中心思想，然后再把你理解的中心思想写下来，要是真的不知道中心思想，就看看问中有没有一句总领全文的话，然后围绕着这句话展开 　　一般中心思想离不开什么像思念祖国，热爱祖国，想念家乡，赞美母亲，怀念童年…… 　　诗歌鉴赏答题技巧 　　诗歌的表达技巧 　　1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。 　　2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情。 　　抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。 　　描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔；乐景写哀、哀景写乐等。 　　3、表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。 　　4、篇章结构：开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。 　　5、思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。 　　6、作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。 　　二、诗歌鉴赏表达程式 　　这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。 　　鉴赏及答题 　　第一种模式分析意境型 　　1\提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 　　2\提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 　　3\解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。 　　4\答题步骤： 　　①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。 　　②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调 　　③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。 　　5答题示例： 　　绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 　　注此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 　　此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。 　　答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。 　　第二种模式分析技巧型 　　1\提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？ 　　2\提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 　　3\解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。 　　抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。 　　“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。间接抒情: 　　1\借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”； 　　2\托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗； 　　3\托物寓理，如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗。 　　描写手法主要有： 　　(1)衬托，分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”；声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”；以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等。 　　(2)联想和想像，又叫虚实结合，如“野花留宝靥，碧草见罗裙”。 　　(3)对比。 　　(4)白描。如“春种一粒粟，秋收万颗籽。田野无闲田，农夫皆饿死”。 　　修辞手法在古诗中经常出现的有： 　　(1)比兴。如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所咏之物。 　　(2)比喻。(3)拟人。(4)夸张。 　　(5)双关。如“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”。 　　(6)用典。如“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。 　　此外还有设问、反问、反语等。 　　4\答题步骤： 　　(1)准确指出用了何种手法。 　　(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。 　　(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 　　答题示例： 　　早行