深深浅浅话友谊ppt.pptxVIP

小组协作，自主学习1、友谊的特质（1）友谊是一种_______的关系。（我们希望在友谊中得到些什么？这些感觉能让我们在______上得到满足。（2）友谊是_______的，________的。（3）友谊是一种_________的相遇。（友谊的美好在于他可以超越____、_____、_______等_______、_________的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼）2、友谊的澄清（正确认识友谊）（1）友谊不是_________的。 （2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待友谊的_______.（3）友谊不能没有_______。探究与分享： 模块一 友谊的特质战国时期有一个人叫俞伯牙，这人琴弹得特别好。有一天他在深山老林里弹琴的时候，来了一个打柴人叫钟子期。俞伯牙一弹琴，钟子期就说了：“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很惊讶，因为他心里正想表现高山呢，就被听出来了。俞伯牙心想：我换一个主题，我表现流水，看你还能不能听出来。谁知，钟子期一听，又说：“洋洋兮若江河。”不管俞伯牙弹什么，钟子期都能听出音乐表现的内容。于是乎两个人就成了好朋友，互相理解、支持、信任、关心。但是，没多久钟子期去世了，俞伯牙痛失知音，伤心到极点的时候，就把自己的琴给摔了，发誓永远不再弹琴。这个故事后来就形成了“高山流水”的成语，形成了“知音”这样一个日常生活中常用的词。结合教材，谈谈你对该故事的感想。知识模块二 友谊的澄清。探究与分享一：教材P46。 学生分析：竞争会伤害友谊吗？我们应该具备什么样的竞争态度呢？答案提示：47页探究与分享二：教材P47。 学生讨论，分析“我”应该怎么做？答案提示：48页课堂训练三国时吴国的吕岱和徐原是好朋友，吕岱有了过失，徐原总是毫不客气的批评他。有人便在吕岱面前议论，吕岱却说：“我看中的正是徐原这一点。”此故事告诉我们（ ） A、朋友间互相包庇、隐瞒，没什么大不了的 B、朋友间应该真诚相待，要敢于指出朋友的缺点与错误 C、朋友间切忌说真话 D、朋友间要互帮互谅，要模式对方的缺点。B