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牛顿运动定律应用——瞬时性问题

第三章 牛顿运动定律 PAGE PAGE 4 专题:牛顿第二定律的应用——瞬时性问题 一、牛顿第二定律 1.内容:物体加速度的大小跟作用力成 ,跟物体的质量成 ,加速度的方向跟 的方向相同。 2.表达式:F合= 3.物理意义:反映物体运动的加速度大小、方向与所受 的关系。 4.F合与a的关系 同向性、正比性、瞬时性、因果性、同一性、独立性、局限性 二、小试牛刀 1、关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是(  ) A.运动物体的加速度不变,则其运动状态一定不变 B.物体的位置在不断变化,则其运动状态一定在不断变化 C.做直线运动的物体,其运动状态可能不变 D.做曲线运动的物体,其运动状态可能不变 2、设想能创造一理想的没有摩擦力和流体阻力的环境,用一个人的力量去推一万吨巨轮,则从理论上可以说(  ) A.巨轮惯性太大,所以完全无法推动 B.一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度 C.由于巨轮惯性很大,施力于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的加速度 D.一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个速度 三、思考:你对牛二律的瞬时性是如何理解的? 要点一、力连续变化过程的瞬时性 【例1】如图,自由下落的小球下落一段时间后,与弹簧接触,从它接触弹簧开始,到弹簧压缩到最短的过程中,小球的合外力、加速度、速度的变化情况是怎样的? 小步勤挪: 1、对小球进行受力分析: 2、在接触的初始阶段,那个力大? 小球的合力方向怎样?大小如何变化?加速度方向怎样?大小如何变化?速度如何变化? 3、当弹力增大到大小等于重力时,合外力、加速度、速度又如何? 4、之后,小球向那运动? 弹力如何变化?合力的大小方向如何?加速度、速度大小方向怎样变化? 【变式1】(2009·上海高考)如图所示为蹦极运动的示意图.弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连.运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起.整个过程中忽略空气阻力.分析这一过程,下列表述正确的是(  ) ①经过B点时,运动员的速率最大 ②经过C点时,运动员的速率最大 ③从C点到D点,运动员的加速度增大 ④从C点到D点,运动员的加速度不变 A.①③???? B.②③ C.①④???? D.②④ 【变式2】如图所示,物体P以一定的初速度v沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回.若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中(  ) A.P的加速度大小不断变化,方向也不断变化 B.P的加速度大小不断变化,但方向只改变一次 C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小 D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大 【拓展】 从压缩最短到恢复原长过程中弹力、合力、加速度、速度变化情况 要点二、力突变过程的瞬时性 【例2】如图所示,物体甲、乙质量均为m,弹簧和悬线的质量可以忽略不计.当悬线被烧断的瞬间,甲、乙的加速度数值应是下列哪一种情况( ) 甲是0,乙是g B.甲是g,乙是g C.甲是0,乙是0 D.甲是g/2,乙是g 【思路】分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度 【点拨】物体瞬时加速度的两类模型: (1)刚性绳(或接触面)的特点: (2)弹簧(或橡皮绳)的特点:   【提醒】力和加速度的瞬时对应性是高考的重点.物体的受力情况应符合物体的运动状态,当外界因素发生变化(如撤力、变力、断绳等)时,需重新进行运动分析和受力分析,切忌想当然! 【例3】如图所示,将质量均为m的小球A、B用绳(不可伸长) 和弹簧(轻质)连结后,悬挂在天花板上.若分别剪断绳上的P处 或剪断弹簧上的Q处

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