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部编7上文言文《陈太丘-》对比阅读汇编

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 部编7上文言对比阅读 《咏雪》 一、【甲】《咏雪》 【乙】王戎①七岁,尝与诸②小儿游③。看道边李树,多子④折枝⑤,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。 (选自《世说新语·雅量》) 【注】①王戎:晋朝人,“竹林七贤”之一。②诸:众多。③游:玩耍。④子:果实。⑤折枝:压弯了树枝。⑥竞走:争着跑。⑦信然:果真是这样。 下列对文章内容的理解错误的一项是( ) A.谢太傅对“兄子胡儿”的回答更满意 B.乙文王戎断定“此必苦李”依据是“树在道旁而多子” C.甲、乙两文谢道韫和王戎都是非常机敏、聪慧的孩子。 D.甲文中谢道韫的突出表现是极有才情,乙文中王戎的突出表现是善于思考。 2.解释下列句子中加点的词。 (1)俄而雪骤( ) (2)撒盐空中差可拟( ) (3)尝与诸小儿游( ) (4)唯戎不动( ) 3.把下面的句子翻译成现代汉语 (1)谢太傅寒雪日内集。 (2)树在道旁而多子,此必苦李。 4.请用简洁的语言说说你从《王戎识李》这个故事中受到的启发。 《陈太丘与友期行》 一、【甲】《世说新语·陈太丘与友期》 【乙】魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出左右日今日饮酒乐天又雨公将焉之。文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”?乃往,身自罢之。?(司马光《资治通鉴?魏文侯书》) 【注释】①虞(yǘ)人:侍卫。②焉之:到哪里。 1.划节奏:文 侯 将 出 左 右 日 今 日 饮 酒 乐 天 又 雨 公 将 焉 之 2.下面各组加点词语解释正确的一项是( ?) ?A.陈太丘与友期行(期待)? B.去后乃至(才) ? 魏文侯与虞人期猎(约定)? 乃往,身自罢之(于是,就) ?C.元方入门不顾(照顾) ?D.中不至,太丘舍去(去……地方) ? 是日,饮酒乐,天雨(这)? 天又雨,公将焉之(下雨) 3.翻译下面句子。(4分) ?①君与家君期日中。日中不至,则是无信。 ②虽乐,岂可不一会期哉? 4.(甲)?(乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?(4分) 二、【甲】《世说新语·陈太丘与友期》 【乙】昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也! ? [注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。 ?1.解释下列句中加点的字词:(4分) ?①陈太丘与友期行? ②相委而去 ③故人来,方与之食 ?④恐其自食其言也 2.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:( ) ?A.期日/中? B.对/子骂父 ?C.下车/引之? D.故人至/暮不来 3.将下列句子翻译成现代汉语:(4分) ?①过中不至,太丘舍去,去后乃至。? ②昔吴起出,遇故人而止之食。 ?4.读了[甲]段和[乙]段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。(4分)例如:守信,是为人之道。守信之人,可使三军信服……不守信之人,则连七岁小儿都瞧不起他…… 三、【甲】《世说新语·陈太丘与友期》 【乙】郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋请别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。 ?(《后汉书·郭伋传》,有改动) ? 【注释】①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②〔西河美稷〕地名。 ?③〔别驾从事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。 1.下列加点词语的解释不正确的一项是(? )(2分) ?A.太丘舍去(舍弃、丢下)?B.则是无信(不讲信用) C.及事讫(

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