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在信息化条件下把握党员教育主动性和主导权调研报告 贵州电网公司毕节供电局 付丹青 发布时间:2013年06月26日 16:16 | 来源：共产党员网 [ 字号 HYPERLINK /2013/06/26/ARTI1372234226895736.shtml 大 HYPERLINK /2013/06/26/ARTI1372234226895736.shtml 中 HYPERLINK /2013/06/26/ARTI1372234226895736.shtml 小 ] [ HYPERLINK javascript:void(0); 打印] [ HYPERLINK javascript:void(0); 我要纠错 ] 一、概述 为主动适应党员教育环境的新变化，积极应对利益多元化、思想多样性、影响多方面、媒体多形态以及党员教育需求个性化、多样化的新情况，研究破解党员教育工作存在的难点问题，进一步提高党员教育工作科学化水平，毕节供电局党委于2012年7月初，通过问卷调查，党员座谈、个别访谈等方式，针对“信息化条件下如何把握党员教育主导权”这一问题进行了深入调研。 此次调研参与访谈对象30余人，访谈对象包括县级供电企业政工部工作人员、基层党支部书记和一线党员，发放调查问卷90份，对象为毕节供电局系统内在岗党员。 二、新媒体在基层党组织中的影响 21世纪的今天，随着信息技术的飞速发展，以互联网、移动网络为代表的新媒体已深入到大众日常生活的方方面面，并以其开放、及时、参与互动等的优势成为人们获取信息、了解社会的重要渠道。新媒体时代的到来，使信息传播更加顺畅，为大众表达诉求和意愿提供了方便快捷的渠道，新兴媒体在企业基层党员中影响力有多大？党员的关注点又是哪些？党员通过获取信息的主要渠道是什么？通过深入调研，得出以下结论： 1、新媒体还未成为基层党员接收信息的主要渠道 调查中发现，党员获取信息的主要媒体还是以电视为主，占64%，报纸占48%，而作为新兴媒体的互联网和手机，仅占了33%和29%的比例，远远低于电视和报纸。68%的党员表示并没有关注和参与过微博，说明在基层党员中，微博还不是一种普遍的信息交流和传播方式。 这与我局基层党员年龄结构偏大有关，参与调查的党员中30—50岁党员几乎占总人数的80%，30岁以下的仅占16%，很多年龄偏大的基层支部书记甚至不会使用电脑，这也为新媒体在基层党支部中的应用造成了一定难题。问卷调查发现，30岁以下的党员则更倾向于选择新媒体作为获取信息的渠道，超过70%的30岁以下党员获取信息的主要渠道是互联网，随着更多80后、90后新党员的加入，新兴媒体在基层党员中的影响力也将随着时间的推移不断扩大。 2、新媒体与传统媒体相比，具有实时性、信息量大、交互性强等优势，但公信力明显低于传统媒体 对于新兴媒体的影响，有一半的党员表示通过新兴媒体知道了很多传统媒体不报到的事情，47%的党员觉得能通过网络了解到一些突发事件的背景情况，从这里看出，新兴媒体传播速度的实时化和信息量大是最大的优势之一，也是党员选择新兴媒体接受信息的主要原因。新媒体个性化的传播方式在能为大家提供海量信息的同时，也存在内容良莠不齐的弊端，这也为受众的信息选择能力提出了更高的要求。对于网络媒体与主流媒体报道说法不同的问题，31%的人认为应将两者综合起来分析，有30%的人认为主流媒体的报道更权威，仅有14%的人认为网络媒体的说法更可信，由此可以看出，相比之下，主流媒体在公信力方面更有优势，同时也体现出党员在接受信息时还是有较为理性和客观的态度。 3、在基层党组织中，新媒体未能充分发挥作用 针对“党员所在基层党组织采用的党员教育形式”这一问题，有28%选择“新闻和政府网站党建专栏”，比例最高，但是也有20%的党员表示“都没开展过”，说明党员接受教育的主动性不强，党建网站等新的教育媒介在基层党员中宣传力度不足，影响力不够。对于当前运用新兴媒体开展党员教育存在的问题，选择“有些党组织没有运用新兴媒体开展工作”的比例最高，占40%，说明新媒体在基层党组织中的运用度不够高，宣传力度也不够，党员还未能充分利用新媒体接受教育，此外，“新兴媒体中党员教育的形式单一”、“新兴媒体信息传播中党组织发布的内容比较少”、“新兴媒体中党员教育的内容不生动”也是比较突出的问题。基层党组织开展教育的主要方式还是“三会一课”，占93%，网络和手机作为新兴媒体，在基层党员教育中的应用并不普遍，仅占22%。认为运用新兴媒体开展党员教育工作的效果”一般，其功能没有充分发挥“的比例最高，占48%，说明广大党员对新媒体在教育工作中的运用还有更高的期待，新兴媒体在该领域的发展有较大的潜力。有44%的党员认为当前党组织和党务工作者利用新兴媒体开展党员教育的意识一般，43%的人认为较强，认