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净·静·敬·竞·精
播下一个行动,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。 * 净 · 静 · 敬 · 竞·精 -----八(11)主题班会 净、静、敬、竞、精 分别强调: 卫生、纪律、 礼貌、学风 。 一、静。安静的“静” ——静能生慧 1.养成“入则静,静则学”的好习惯 每天早上、晚上7点和下午2点后回到课室,一定要保持课室安静。课室安静了,同学们的精力就能很快集中到学习上,即使再浮躁的学生也会不由自主地打开课本,开始学习。同学们渐渐养成“入则静、静则学”的好习惯。 2.课堂安静 教室安静,做到肃字领先、静字当头,自觉遵守课堂学习常规。 3.集会安静 集会快、静、齐,严格遵守大会纪律,认真听学校领导、教师和同学的报告、讲话和发言。 4.课间安静 课前课后休息时,举止文明,不在课室、走廊高声喧哗,尤其追逐打闹。 二、净, 干净的“净” ——净能生美 1.环境卫生干净 “净”能为大家创建一个窗明几净、干净整洁的学习生活场所,按时打扫教室和清洁区,平常要注注意保洁,看见纸屑主动捡起来,看到有垃圾主动打扫,从日常生活做起,从细微小事入手,从珍惜劳动成果着眼,教室弄得干净整洁、宽敞明亮,人的心情也会变得轻松愉快。 3.心灵净、语言美、行为美。 思想先进,积极向上,不断净化思想。在校内外都不说粗话、脏话,不断净化语言。严格遵守学生行为规范,举止文明,不断净化行为。不抽烟,不喝酒,不赌博,不打架,不欺辱同学,不进营业性“两室三厅一吧”,不看黄色书刊、影视。 2.个人卫生干净 个人仪表端庄,讲究个人卫生,穿着整洁、 朴素大方,不染发、男生不留长发,女生不披 肩上发、不佩戴首饰,不穿高跟鞋。 三、敬。尊敬的“敬” ——敬能生德 2.敬学业 明确学习目的,端正学习态度,努力完成各项学习任务,并注意能力的培养和个性特长的发展。 1.敬父母 百善孝为先。人,生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命、是父母哺育我们成长、是父母的养育之恩,我们终生都应该报答。 4.敬同学 同学之间要互相尊重,以礼相待;要团结,互相帮助,对待有困难的同学,要主动关心,排忧解难,助人为乐。 3.敬师长 尊敬学校领导、教师、来宾、职工,尊敬教职工的服务,认真接受教师传授知识,主动参加各科学习实践活动。学会感恩,体谅家长的良苦用心。 四、竞。竞争的“竞” ——竞能生优 每一位同学应当积极挖掘自身的潜力,立足我能行,培养竞争精神,形成开拓创新、不 畏竞争、勇于竞争、公平竞争的良好风气,创 设一个学习上互比互学、你追我赶,充满竞争 活力的氛围,让同学们能共同进步、共同成长。 天行健,君子以自强不息。学生应该养 成严谨的治学态度,要勤学好问,认真严肃 地考虑自己的人生目标和未来对社会的责任, 自觉地把个人的发展同家庭责任心、社会责 任心紧密结合,使自己将来能成为名副其实 的社会精英。 五、精 -------精益求精 A同学: 早上, 进教室不看书却和同学讲话,还在教室里走来走去,影响别人的学习。 B同学: 早上,一进教室就放好书包,坐在位置上看书,目不转睛,从头到尾不说一句话,自顾自的学习。 心静的十条标准: 1.窗外的精彩和无奈与我无关,我用勤奋挑战自己的精彩。 2.课间看到我的总是匆匆前进的脚步。 3.心静的人在学习的辛苦中体会进步的快乐。 4.心静的人只恨做学习无关的事耽误时间太多。 5.心静的人珍惜老师在课堂上讲的每一 分钟。 10、心静的人看到的是自己一天天的进 步,因为他有伟大的目标。 6.心静的人总能把班级的事当作是自己的事认真做好。 7.心静的人总会让自己提前进入学习状态。 8.心静的人谈吐积极进取,你追我赶,和谐竞争。 9、心静的人躺到床上能够迅速安然入睡。 *
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