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初中数学湘教版八年级上册教学课件---4.3一元一次不等式的解法
4.3 一元一次不等式的解法 复习 不等式性质1:不等式两边同时加 (或减)同一个数(或式子),不等号 的方向不变。 如果 ,那么 。 1、把下列不等式变形为 “ ” 或“ ”的最简形式: 不等式性质2:不等式两边同时乘 (或除以)同一个正数,不等号的方 向不变。 如果 , ,那么 (或 ) 。 复 习 2、把下列不等式变形为 “ ” 或“ ”的最简形式: 不等式性质3:不等式两边同时乘 (或除以)同一个负数,不等号的方 向改变。 如果 , ,那么 (或 ) 。 复 习 3、把下列不等式变形为 “ ” 或“ ”的最简形式: 探究 例1、怎样将不等式化为“xa”或“x a”的形式? 分析:解不等式即把不等式化为最 简形式(“x>b”或“x<a”) ,其根据 是不等式的性质。 步骤:移项 合并 系数化为1 满足一个不等式的未知数的每一个值称为这个不等式的一个解。 一个不 等式的解的全体称为这个不等式的解集。 例如:不等式 x<-1 X=-2,x=-3.2,x=-5… 归纳 解不等式的定义:求不等式的解集的 过程叫解不等式。 解不等式即利用不等式的性质, 把不等式化为最简形式(“x>a” 或“x<a”) 。 新授 例2、解不等式: 含有括号的先去括号 步骤:去括号 移项 合并 系数化为1 新授 含有分母的先去分母 例3、解不等式 , 并把 它的解集在数轴上表示出来。 步骤:去分母 去括号 移项 合并 系数化为1 辨析 请指出下列解题中的错误,并加以改正: 解不等式 解: 巩固 1、解不等式 , 并把 它的解集在数轴上表示出来。 巩固 2、解不等式 , 并把 它的解集在数轴上表示出来。 巩固 3、解不等式 , 并把 它的解集在数轴上表示出来。 例4、x取什么值数时, 的值 不小于 与1的差? 范例 分析:由条件构造关于x的不等式,求 出其解集。 巩固 4、要使 的值是非负数,则 x的取值范围是( ) A、x≥ 0 B、x0 C、x-7 D、x≥-7 新授 例5、求不等式 的最 大整数解以及 利用数轴找不等式的特殊解 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 非负整数解 巩固 5、不等式3(x+1)≥5x-3的正整数解 是___________ 小结 1、你学会了什么知识? 不等式的解法 2、你有什么体会? 不等式的解法与方程的解法类比
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