艺术概论第二主题话题1诗意国画.ppt

一、虚实变化 1、 在中国画的发展中，影响最深远的无疑是老庄 道家哲学 2 、在老子看来，虚比实更重要，因为虚是一个 事物发挥作用的关键 3 、画家作画，画面主体力求清楚、明确、突出， 次要的东西连同背景可以尽量省略放弃 二、构造意境美 1、运用虚实相生的手法制造画面意境是中国画最主要 的任务之一 2、意境理论的发展，使中国传统绘画，尤其是山水画 创作在审美意识上具备了二重结构：一是客观事物 的艺术再现，一是主观精神的表现，而二者的有机 联系则构成了中国传统绘画的意境美。 3、意境的构成是以空间境象为基础的，是通过对境象 的把握与经营达到“情与景汇，意与象通”的，这 一点不但是创作的依据，同时也是欣赏的依据。 三、线条精粹 1、中国画的线条是结构的概括 2、中国画的线条融合了中国书法中用笔的规律和 美学原则，能够体现线条自身的力度和美感 3、中国画的线条绝非单一、死气的线条，它具有 强烈、丰富、多样的生命力 一、艺术家必须具有专门的艺术技能 1、熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言 和专业技巧。 2、天才出于勤奋 二、艺术家需要具有一定的文化修养 1、艺术家的文化修养包括深刻的思想修养， 深厚的艺术修养，以及自然科学和社会科学等 多方面的广博知识 2、艺术家的文化修养，同艺术才能的培养一样， 同样需要长期勤奋的学习和实践 三、艺术家内在精神世界 1、艺术家自身的感受、情感、思想、心境、愿望、 志趣等因素，对艺术创作活动都有着至关重要 的意义 2、艺术独特性是艺术生产的一个重要特征 四、艺术家自身的修炼 1 、不光需要对自身主观的修炼，还需要把这种 修养延伸到自然万物中去 2 、对于艺术的坚毅执著 3 、还需要与外界社会的联系 教学目的 1 简要了解主要艺术门类的发展 2 掌握主要艺术形式的审美特征 3 理解艺术鉴赏、风格等相关理论问题 教学目的 话题 1 诗意国画 2课时 话题 2 静美雕塑 2课时 话题 3 生、旦、净、丑 2课时 话题 4 梦幻好莱坞 2课时 话题 5 音乐之声 2课时 话题 6 舞之神韵 2课时 话题 7 文学漫步 2课时 教学内容与课时分布 教学目的 重 点： 国画的诗意境界 雕塑的静止之美 戏剧的情趣性 影视艺术的综合美感 音乐的抒情品格 舞蹈的神韵 文学的间接性 教学重点 · 难点 难 点： 艺术家的修养 艺术创作中的灵感 艺术鉴赏中的共鸣 艺术作品的意蕴 艺术的融通 艺术的世界性和民族性 艺术的风格和流派 教学目的 1 感受艺术的绚烂和缤纷 2 能够从艺术作品中获得审美享受 3 初步体会艺术对人生命的启发 预期目标 中国画是世界上最为早熟的绘画体系，是承载和融合了最丰富的哲学思想和文化流派的艺术形式。西方在经过了几千年的艺术道路之后回头开始走向我们的体系，而我们从发展初期似乎就明白了艺术的真谛！它所体现的人类认识自然，再现自然的角度最为独特，在人类心理认识上最为科学。中