西 藏藏医学院简介-南京中医药大学研究生院.pptVIP

古籍资料 四部医典·后续医典部注释 入选《国家古籍名录》 “藏医药古籍珍善本特藏部”，藏书达5.26万函卷，其中列入国家珍贵古籍名录826函卷，另有藏医药传统彩绘教学唐卡80幅，其它教学唐卡60余幅 药材标本 西藏藏医学院藏药材标本中心下设 植物 药标本室、动物药标本室、矿物药标本 室，收藏药材标本近千种。 国家级非物质文化 国家级非物质文化遗产项目：藏医药（拉萨北派藏医水银洗练法和藏药仁青常觉配伍技艺） 国家级非物质文化遗产项目：藏医外治法 西藏自治区非物质文化 西藏自治区非物质文化遗产项目： 藏医扦辊法 尼玛次仁获得第二届中华非物质文化遗产传承人薪传奖 医疗服务 附属医院 西藏藏医学院附属医院 西藏藏医学院附属医院由学院教学门诊部发展而来。 拥有藏医外治特色实验室、远程医疗教学服务中心；设有藏医药浴、拔罐、针灸、放血、金火针等藏医理疗专科；在乙肝、甲肝、糖尿病、心脑血管病、多血症、胆结石、风湿等方面研究深入。 医疗服务 附属医院 西藏藏医学院附属医院（北京中医药大学东方医院协作医院） 北京中医药大学东方医院协作医院挂牌 上级领导视察远程医疗教学服务中心 放 血 药 浴 火 灸 角 吸 西藏藏医学院藏药厂建立于1995年9月，现有24个国药准字号。 二十五味珍珠丸、二十五味珊瑚丸、二十五味松石丸、十五味黑药丸、智托洁白丸、石榴健胃散、七味红花殊胜丸是国家中药保护品种，收入国家基本药物目录；石榴健胃散、七味红花殊胜丸、巴桑母酥油丸三个品种是西藏自治区名优产品。“石榴健胃散”、“七味红花殊胜丸”是中国民族医药学会推荐产品。 医疗服务 藏药厂 西藏藏医学院藏药厂 医疗服务 藏药厂 西藏藏医学院藏药厂厂景及部分产品 学生培养 西藏藏医学院建校24多年，为全国藏医药行业培养了3400多名藏医药专业技术人员，其中硕士研究生127名，博士研究生11名。 西藏藏医学院毕业生分布图 谢谢大家！ 学 院 概 况 历史沿革 文化积淀 学校现状 1989 1993 1999 2001 2005 西藏大学藏医学院成立 独立设置为药王山藏医学院(使用西藏藏医学院名称) 招收了首批藏医学硕士研究生 正式更名为西藏藏医学院 通过教育部本科教学水平评估 2004 与北中医联合培养藏医学博士研究生 2016 区局共建 西藏藏医学院 办学指导思想 高举社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承传统、开拓创新，践行“厚德、勤学、笃行、利众”的校训，培养德智体全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。 文化积淀 办学思路 以培养德智体全面发展，具有创新精神和实践能力高素质人才为根本任务，以教学为中心，以科研为重点，以医疗保障教学，以产业服务教学，产学研协调发展。 文化积淀 文化积淀 校 训 类型定位 理念定位 厚德 勤学 笃行 利众 教学型民族医药大学 秉承传统 开拓创新 以藏医药学科为主，加强相关学科建设和发展 办成特色突出、优势明显、综合实力较强的在 国内外藏医药学科领域居领先水平，在国际上 具有一定地位和影响的藏医药大学。 以藏医药本科教育为主，积极发展研究生教育 和继续教育，努力创造条件开办留学生教育。 层次定位 学科定位 目标定位 服务面向定位 立足西藏，服务全国，面向世界，充分发挥藏医药人才、科技优势，为经济建设、社会发展和科技进步服务。 文化积淀 概况 教育体系 教学教辅 学生规模 教职工规模 3个专业，5个方向 3个办学层次：专科、本科、研究生 4个办学类型：研究生学历教育、本科学历教育、继续教育、高等职业教育 概况 教育体系 教学教辅 学生规模 教职工规模 学院现设有7个教学单位 藏医系 　藏药系　 继续教育部 　　　基础部　　　　研究生处 实验标本中心 图书与网络信息中心　 另有附属医院、教学药厂、采药认药基地等 教学实习实训基地 　　 　　 概况 教育体系 教学教辅 学生规模 教职工规模 博士研究生:13人 硕士研究生:89人 本科生:11