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产品模型制作课程建设的研究 　　 摘要：本研究是基于产品模型在产品开发中的重要作用而展开。文章详细分析了其在产品开发中发挥的平台作用。文章针对产品模型的市场需求，来制定本课程在设施、软件、教学设置、教学模式方面应采取的策略，让教学能够与产品设计市场接轨。 　　关键词：产品模型 产品开发 平台 课程建设 　　中图分类号：G642文献标识码：A 文章编号：1672-3791(2011)12(c)-0000-00 　　 　　 产品设计是工业设计专业的核心和重点方向，也是企业不断发展和创新的关键环节。在企业中，定量和定性地分析产品的功能和特性是产品设计开发的重点。产品模型是完成这项工作的有效工具，它是产品开发中的重要连接平台。 　　 　　1 产品模型是产品开发的共同平台 　　 新产品从研发到进入市场，主要经过以下五个阶段，如图所示：设计师进行市场信息的调研分析到市场部评估并导入市场，然后市场信息反馈入信息调研分析阶段形成了产品设计开发的循环。 　　 　　 这五个阶段环环紧扣，跨越了企业设计部、技术部、市场部三个重大不同的部门。其中，产品模型提供了设计师、机械师和市场部三类部门工作人员进行沟通的共同平台。 　　 （1）设计师方案自我调整过程的平台。在产品开发过程中，设计师需要把自己的构思进行三维视觉化来模拟真实的环境。模型的制作是实现这一功能的有利工具。三维模型的制作，会使设计师发现自己二维平面方案的问题并随时修改。而且模型还可以激发设计灵感，构思出更好的设计创新点。 　　 （2）设计团队交流的平台。产品的设计开发一般是以团队来共同完成的。模型给设计团队提供了一个直观而快捷的交流平台。设计师们可以通过模型明了地表达、分析、修改自己的设计方案，以确定最合适的设计方案。这样，不仅提高了设计团队的工作效率，也提高了产品的可实现性。 　　 （3）设计师与机械师交流的平台。设计方案通过后，需要机械师对它进行定量评估，以实现其制造的可实现性。机械师无法直接通过看设计草图来精确地读懂设计方案，只能通过设计师的三维模型来精确地了解产品的尺寸和结构，进行定量评估和分析和修改。 　　 （4）设计师与订户交流的平台。通过技术评估后可制作出样机模型。样机模型与机械制造的真实产品在外观上、材料上和结构上基本一致。设计师和订户（甲方）可以通过样机模型来交流设计创意点。订户同样可以通过样机模型来评估该产品的市场发展前景，进而降低真实产品进入市场的风险。 　　 (5)用户体验的平台。产品在刚进入市场后，需要向客户亮出新产品的卖点，给用户提供产品更加生动、直观的视觉、听觉、触觉感受。样机模型实现了这样的一个功能。用户通过使用样机模型，得到了新产品提供的美好的体验，进而激发购买欲望。 　　 　　2 产品模型制作课程的建设 　　 随着产品模型在产品开发中的重要性与日俱增，产品模型制作公司在北京、上海、广东等一线城市也开始崭露头角。其制作范围从数码产品、家用医疗产品、到大型机械模型和工程模型一应俱全。受这种影响，产品模型制作课程的建设在高等院校也成为研究的重点。因为它不仅有利于学生设计能力的培养，而且有利于学生对产品市场的关注，进而设计出更有市场前景的产品。对产品模型制作课程的研究，主要从以下几个方面进行： 　　 (1)实验室硬件设施的建设。加大实验室硬件的投入，对实验室进行总体规划和逐步更新。总体规划实验项目并不断了解必威体育精装版实验设备发展动态，定期更新实验设备和专业材料工具如：油泥数控烤箱、手动钻床、小型数控车床、ABS板、专业油泥、油泥专业刮刀等。这样，学生可以使用最先进的设备和工具，来制作各种模型，提高设计水平。工业设计专业应用性很强，需要学生有大量时间用在制作和设计上。建立一个全面开放的模型实验室，能够让学生有足够的时间和空间进行设计的探索。 　　 (2)实验室软件的建设。一方面，学校应提供专门经费让实验教师进行国内外的会议交流来开阔视野、提高自身的专业素质，通过参观高水平的实验室来提高业务水平。另一方面，实验教师应制定一套成熟的授课模式，在授课中不断融入造型规律、美学、结构设计等知识，使学生能够全面地提高设计水平和专业理论水平。 　　 (3)课程教学设置。实验课程的教学主要分为两个阶段：1、模型基础课程阶段。通过这一阶段的学习，学生能够掌握各种材料的工艺特点及各种仪器设备的使用方法。能够根据设计图纸，进行独立地制作和修改模型，并精确地制作产品的结构。2、模型专题课程阶段。这一阶段，一个班级的学生可以就某个专题进行不同方案的制作。这个阶段要求学生从设计草图，到工程图纸，到模型制作的全过程都独立完成。对模型的制作精确度要求很高，基本达到样机模型水平。通过这两个阶段的课程训练，学生不仅掌握了材料工艺特点和现有产品的技术特点，而且提高