议论文语言的锤炼新.docVIP

PAGE PAGE 9 议论文语言的锤炼 [教学目标] 1、掌握锤炼议论文语言的方法； 2、提高议论文写作能力。 一、导语设计 一位高考专家作过一个风趣的比喻：“考场作文如果没有‘太阳’，总得有个‘月亮’；没有‘月亮’，总得有颗‘星星’；没有‘星星’，总得有只‘萤火虫’！”高考作文应该要有自己的亮点。 另一句话说：“鸟的翅膀无论多么完善，如果不依靠空气支持，也不能使身体上升。”写作文也是一样，如果没有语言的支撑，再好的主题也难以表现：如果语言平淡，即使内容再好，也会面目难看。 因此语言需要锤炼，需要美容，那如何美容呢？ 二、语言锤炼的方法 要求学生从语言运用角度评析下面语段： 是谁?曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆子，向敌人的咽喉刺去；是谁?曾经呐喊，而后激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻那一片光明；是谁?曾经伤逝，为的是无法一直做人民的孺子牛，为革命多做一件事。是您，鲁迅先生!沧海横流，你是识时务之俊杰；刀光剑影，你是永远不倒的猛士!壮哉，您是千千万万人民心中的巨人。 [点拨]考生运用比喻、排比、设问等修辞，满腔热情地赞美了以笔代枪，同反动派斗争到最后一息的”猛士”鲁迅先生。特别值得称道的是，多处暗引鲁迅先生作品的篇名、书名以及个性化的语言，巧妙地创设了一种”鲁氏”情境，颇有活化鲁迅之效，使人读后不由产生强烈共鸣。如此气势磅礴的语言，令文章熠熠生辉！ （一）复合修辞——让作文语言跌宕生姿 所谓”复合修辞”，就是指在一段文字里复合采用多种修辞手法。这种手法我们接触过，比如在《荷塘月色》里就有下列句子：”正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”它既是排比，又是比喻（博喻），这就是复合修辞，你看，这段文字是不是让荷花更具有魅力？ 不过，考场上用得最多的莫过于比喻、排比和引用，而且常常是综合使用，构成漂亮句子或精美语段。 1、排比与比喻的组合： 比喻让深奥的道理浅显化、通俗化，排比让语言更具气势，两者的组合使文章语言深入浅出，情感澎湃，具有很强的感染力。比如： “诚信是石，敲出星星之火；诚信是火，照亮夜行之路；诚信是路，引你走向黎明。” 什么是”诚信”，你读了这段文字后，不仅能够明白诚信的含义，而且能够被作者的语言所感染。这，便是两者组合的魅力。 2、排比与引用的组合： 这种组合技巧最大的好处在于既能突出文章的气势，突出抒情的感染力，又能极大地增强文章的文气，使得语言在情感的抒发中展现作者文化和知识的积累，比如 “我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北； 我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。” 你看，作者引用了8句古诗词的诗句、词句，我们可以设想一下，如果把这些诗句、词句都拿掉的话，效果会怎样，我想，答案是不言自明的。 3、设问与比喻的组合： 设问引人思考，比喻作答让问题变得通俗易懂。比如： “诚信是什么？活泼好动的孩子说诚信是两根纤小的手指，拉过钩儿就永不反悔；风华正茂的小伙子说诚信是一张精致的信用卡，是不能透支的诺言；耄耋之年的老人说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。” 这样的组合在作喻的过程中，喻体选用人们最熟悉的事物，让“诚信”变得具体可感而又生动形象。 4、类比与排比的组合： 风从水中走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；流星从天幕划过，留下了一道永恒。朋友，平凡人生数十载，你能否留下辉煌的印记呢？ （《定格生命的永恒》） 大树梦想着蓝天，所以它不断进取，才有了参天大树；小草渴望土地上美丽的世界，所以它不断进取，终于破土而出，为大地添了一抹新绿；云朵怀揣拥抱大地的梦想，所以不断聚集，才有了春天那淅淅沥沥的小雨。我们心中有一个梦想，要不断进取，才有开花结果的一天。（《不进则退》） （二）整散结合——让作文语言节奏明快 什么是整散结合？整散结合指的是写作语言整句和散句的结合使用。整句指的是句式比较整齐的句子，例如排比、对偶等，散句则是句式比较自由的句子。整散句的结合使用能使文章节奏明快，舒缓自如，读起来琅琅上口，而且充满着抒情和论证的气势。 1、先散后整： A、论点（散句）＋阐释（整句）：如 “凡是有生命的东西，和时间较量的结果都是失败。有的败得辉煌，有的败得悲壮，有的败得美丽，有的虽败犹胜，有的败得合理，有的败得凄惨，有的败得龌龊。” 作者先点出自己的观点，然后用整句强化自己的观点。这样写的好处是：突出论点，扩充文章的气势。 B、设问（散句）＋整句：如谁至聪至慧地说过音乐是上帝的语言呢?音乐，岂止是上帝的语言，简