八年级下册地理知识树.ppt

* 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 掌握地理学基本知识与技能 知道世界中地理特征 区域差异 获得基本的地理技能 以及地理学习能力 用概念分析判断 发现问题解决问题 学会表达与交流 爱祖国、爱家乡 可持续发展观念 实事求是科学态度 地理审美 情趣 尊重差异形成全球意识 人地关系 课程总目标 我国的地理差异 首都--北京 珠江三角州和香港澳门 台湾省 本册书的课标 现代化大都市 西北和青藏地区 四大地理区域 黄土高原的治理开发 香港澳门 自然环境 最大的黄土分布区 黄土高原 经济与人口 南北方地区 祖国的心脏 具有初步的地理科学 素养和人文素养 形成初步的全球意识 和可持续发展观念 知识与技能 情感态度与价值观 过程与方法 单元目标 运用地图，使学生明确四大地理区域的范围及特点 说明秦岭--淮河一线的重要性 学会用综合法和比较法来分析问题的能力 增强学生对环境的保护意识，促进人地和谐发展 突出地理新课程理念 改变知识呈现和学生学习方式 突出教师的主导作用和学生的主体地位 尊重学生年龄特点和认知水平 交给学生有用的地理 自学内容增多，贴近生活 内容安排先易后难 注重学生参与学习 活动为主 自主，合作，探究学习 教材内容的选择、结构的编排、活动的设计，难易程度有层次。 教材特点 自然环境 自然资源 经济与文化 各区域的自然特征人地关系 天气与气候 区域地理 首都——北京 黄土高原 珠江三角洲 台湾省 综合地理 天气与气候 世界的居民 八年级下册 八年级上册 七年级上册 七年级下册 纵向整合 地球与地图 世界地理 中国地理 概况 认识区域 概况 认识区域 海洋与陆地、 气候、 居民 地区发展差异 认识大洲 认识地区 认识国家 疆域与人口环境与资源经济与文化 位置与分布 联系与差异 环境与发展 地理差异 乡土地理 充分利用地图 情境导入目标导学 自主学习合作交流 精讲点拨拓展延伸 当堂达标巩固训练 教学建议