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互联网+的思维下推进高校工会工作的研究 　　摘要：习近平总书记在全国劳模表彰大会的重要讲话中指出“新形势下，工会工作只能加强，不能削弱;只能改进提高，不能停滞不前。”这为当前工会工作提出了要求，指明了方向。高校工会作为全国工会工作的重要组成和重要战线，理应把握自身特点、找准努力方向，提高和改进当前工作。 　　关键词：互联网;高校公会;机遇;挑战 　　中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）47-0011-02 　　 互联网已经成为深刻影响高校教职工群体的生活方式，渗透到高校教职工日常生活、工作的各个方面。在这种形势下，如何利用互联网思维来推动高校工会工作，构建“互联网+高校工会”模式，应该成为高校工会工作者积极探索的课题和方向。 　　一、“互联网+高校工会”的内涵和外延 　　“互联网+”包含三个特性，开放性、联系性、创新性，是互联网与其他行业产生“化学反应”后催生的一种新模式。由此可以类推，“互联网+高校工会”的内涵应是，在信息化背景下，互联网与高校工会工作深度融合后所催生的新型高校工会工作模式。 　　1.互联网环境下的高校工会工作。近年来，高校教职工趋于年轻化，青年知识分子群体常开风气之先，高校网络空间自然成为互联网环境下的重要构成。互联网已经逐渐影响和改变了高校教职员工的学习、工作、生活方式，正是因为高校工会工作对象特点的改变，工作模式也要因势利导进行调正。因此，互联网环境决定了“互联网+高校工会”模式的可能性和必要性。 　　2.互联网应用下的高校工会工作。互联网应用是从技术手段的层面来说的，是指应用互联网能够实现的各种功能。如今，互联网已从最初信息交换的设想拓展到通讯、社交、电子商务、信息资源共享等诸多领域，手机终端更大大便捷了人们使用网络的渠道。正是有了互联网应用的普遍、互联网功能的强大这个基础，我们运用互联网来推进高校工会工作就具备了现实性和操作性。 　　3.互联网思维下的高校工会工作。互联网思维主要包括开放、联系、协同、选优、创新、高效等特点，这也是“互联网+”最核心的内容。在互联网思维下，“互联网+高校工会”不仅是技术上的革新，更重要的是带有“人的维度”，尊重个体差异和个性化需求，真正把工会工作重心放在教职员工身上。这就决定了“互联网+高校工作”的创新性和主体性。 　　二、“互联网+高校工会”的机遇和挑战 　　（一）存在机遇 　　1.拓宽高校工会工作的作用空间。如今互联网被人们称为“第五空间”，其渗透和影响着人们生产生活的各个方面。互联网可以使高校工会工作从办公室、会议室、操场、剧场等工作场所，拓展到每名教职员工的电脑前、手机里。高校工会组织可以依托网络建立起互动交流平台，可以不受物理空间限制，倾听教职员工心声，回馈解决问题。高校工会的重要工作信息，可以通过网络及时传递给广大教职员工，从而降低了大会、小会的人力成本，也提高了沟通的灵活性和有效性。 　　2.延长高校工会工作的影响时间。随着信息化程度的提高，生活节奏的加快，面对较为繁重的科研教学任务，高校教职员工很难有相对空闲的工作时间从容地参与高校工会学习和活动;即便抽出时间，由于各个院系部门的工作安排不同也很难统一时间。基于这种现实情况，高校工会工作采取线下转线上，线下线上相结合的工作方式，以贴近生活的网络语言，丰富多样的网络活动，积极争取广大教职员工的网络时间，将信息传递、沟通交流由单位向家庭延伸，由上班时间向休息时间延伸。 　　（二）存在挑战 　　1.意识形态引导挑战。互联网开放性的特点也使其成为了一种大众传播媒体，每个人既是信息的接收者，也是制造者，更是传播者。当今网络上各种思潮相互激荡，网络信息鱼龙混杂，一些不良的网络文化沉渣泛起，这些都不断地冲击着马克思主义意识形态的主导地位，严重威胁意识形态安全。高校教职员工长期使用网络，频繁接触这些垃圾信息，难免“久闻而不知其臭”，思想观念模糊、政治立场动摇的危险不可小视。 　　2.网络舆情应对挑战。网络舆情是指在一定的社会空间内，通过网络围绕中介性社会事件的发生、发展和变化，民众对公共问题和社会管理者产生和持有的社会政治态度、信念和价值观。近年来，网络舆情对政治生活秩序和社会稳定的影响与日俱增，一些突发舆情由于应对不当，诱发了民众不良情绪，引发群众的违规和过激行为，对社会稳定构成一定的威胁。高校网民基数庞大，对于许多问题的看法有时见仁见智，对于一些矛盾的处理难免“众口难调”，这就有可能在某一具体事件上产生对立和分析，造成舆情风险。加之高校属于人群密集型单位，高校教职员工的一言一行又很大程度上影响广大学生，舆情应对不当，极可能酿成群体性事件。 　　三、“互联网+高校工会”的思考和对策 　　根据以上分析，结合高校工会的重点工作