浅析管理中的激励艺术--对“胡萝卜加大棒”的思考.pdfVIP

企业管理 理 管 与 计 统 二 0 浅析管理中的激励艺术 一 · 四 ——对 “胡萝 卜加大棒”的思考 三 马　飞 摘　要：管理离不开领导，领导同时也离不开激励。随 而开始并持续某一行为。然而，行为还建立在人们渴望自我 着公民自我意识的觉醒以及国际上关于人权问题的提出，管 表现、自尊、自我价值、情感及态度等方面。有些员工可能 理越来越注重以人为本。传统的“胡萝卜加大棒”式的激励 在别处获得更高的报酬、薪水，但因为有像工作乐趣、富有 方式已经暴露出它的缺陷，激励方式需要进行一定的转变。 挑战的工作环境、有学习、发展和创造的潜力等激励因素， 因此，本文力图通过对“胡萝卜加大棒”这种激励方式的分析， 他们仍会选择留在原来的工作岗位。提供外在奖励并不能鼓 发现其中有待改进的方面，结合一定的实例，提出带有人文 励那些可表达员工自身个性特征的行为。表象奖励主要集中 关怀的新的激励方式。 在奖励计划所描绘的具体目标和工作底线上，而不是强化员 关键词：激励　领导　胡萝卜加大棒 工们对未来愿景的期望，使人们领悟到他们自己潜在的高层 DOI：10.3969/j.issn.1674-537X.2014.046 次的自我提升和自我实现的需求。 （三）破坏了员工们以团队形式从事工作的激励 我们中的大多数人总是习惯于早上起床，然后上学或上 “胡萝卜加大棒”导致了竞争文化对抗合作文化。在竞 班，按自己的固定方式生活，但很少会思考我们为什么要拼 争氛围里，员工把他们的目标看作是个人的胜利，从而使其 命地工作，为什么喜欢某些课程，或者觉得某些娱乐活动特 他人相形见绌。这样一个人的成功就是另一个人达到目标的 别有趣。事实上，所有这些行为都是因某种东西激励而产生 威胁。而且，当同事可能利用你的弱点来伤害你，或者当主 的，激励是一个人的内在或外在的力量，这种力量会使人产 管可能将你希望帮助的需求视为不称职，组织内部共同解决 生一种继续从事某种行为的热情和持久性。 难题或寻求解决方案和合作也就不复存在了。[3] 这样的组织 一、重新审视“胡萝卜加大棒” 似乎不太可能从那些不被信任并受到其他人威胁的员工那里 古典管理学派从泰罗等人开始从事管理的实际试验和理 获得他们的最佳绩效。 论研究算起，距今已将近一个世纪。“胡萝卜加大棒”曾经 二、寻求新的富有人文关怀的激励思想 是西方管理理论中最经典的一句话，因为这一理论的提出为 中国古代有许多积极有效的激励思想，武汉大学李锡元 管理者提供了一个最简单的激励员工的方式，并且这一理论 教授曾谈到八种中国古代激励思想。[4] 同样，在现代西方许 很快在当时被证明是很好的激励方法。目前，“胡萝卜加大棒” 多激励理论值得我们借鉴，它们能够帮助我们很好地激励员 的奖惩方式在亚洲的各种组织机构内起着主导性作用，许多 工，更好地实现企业的目标。 亚洲的企业都沿用着这种方法。 （一）隐恶而扬善 但是，“胡萝卜加大棒”式的奖惩方式由于过于强调对