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领导能力测试（人机对话） 高分策略及真题演练 测试形式和内容……………………………2 测试案例题所涉及到的主要原理…………4 应试原则和技巧……………………………4 人机对话考试操作程序……………………6 真题演练100题…… ………………………8 一、测试形式和测试内容 一、领导能力测试形式 领导能力测试（人机对话）这是当前中组部在充分试验、试点基础上正在全国范围内全面推开的一种考试形式，各省市依据本地情况自行确定其分值比重。根据中组部2009年新颁布的《公开选拔领导干部和竞争上岗考试大纲》，领导能力测试将成为公选考试必考内容。有的省市如四川省在2009年公选中已将其纳入笔试环节，以领导能力人机对话测试的形式出现，占笔试成绩的40%；而湖北则在2009年公选中纳入笔试环节之后的人机对话测试占整个成绩的10%；有的省市笔试环节干脆不考其他内容，就以领导能力人机对话定成败。可以说这种形式命题方式新颖、覆盖内容广泛、测评手段先进、实战性很强，没有扎实的理论功底和丰富的领导经验难得高分。但任何事物都有规律可循。只要把握其命题和应试规律与技巧，得80分以上如囊中取物，公选成功不在话下。 所谓以领导案例形式测试，即中组部邀请全国公共管理学资深专家、经验丰富的领导和国内外领导学研究专家等，精心设计出数以万计的常见领导案例，让考生以模拟身份在规定的时限内（一般每题3分钟）作答，且每位考生依据答题情况随机出题，其选项一般设定在3至10个，每个选项的有效性不同，要求考生在（1）至（7）个选项中按照措施有效性的不同程度对3—10个措施进行确认（例题见本资料《人机对话考试操作程序》部分）。 二、领导能力测试的主要内容 包括领导决策、领导用人、领导授权、领导协调、领导沟通、领导应变和计划、组织、指导、监督、控制等方面，具体案例主要涉及到： 1、城市拆迁。 2、项目招投标。 3、市场秩序整顿。 4、领导班子建设。 5、单位招录、引进人才（考用人观、考协调力、考发展观等理念）。 6、正副职关系处理（坚持维护大局和一把手的威信；服从不盲从；公共利益至上的原则；真诚沟通；相互尊重等）。 7、突发公共危机处理（分自然灾害、群体性事件等类别）。 8、应对新兴媒体。 9、新闻发布会的组织和应对记者提问（考信息公开透明的原则；第一时间公布原则；善待媒体原则；善用媒体原则；真诚原则；新闻发布会制度等）。 10、接待客商及谈判。 11、上下级矛盾的协调与处理。 12、重大项目的决策和实施。 13、对政绩工程的看法。 14、发展战略目标的决策。 15、怎样管好不听招呼、天马行空而又有一技之长或一定能力或一定背景的部下。 16、矛盾重重的工作环境怎样开展工作。 17、网络问政。 18、党内民主案例。 19、怎样看待和处理现实生活中的行贿受贿。 20、怎样落实领导批示与政策、法律的冲突。 21、对上负责和对下负责的案例。 22、政绩工程与群众利益的冲突性案例。 23、生态建设与经济发展的矛盾性案例。 24、对突如其来若干急需处置的工作怎么办。 25、班子不团结案例。 26、工作难度大、领导要求高与群众期望值高之间的矛盾处理案例。 27、铁路、高速公路、机场、水电开发等重大工程施工过程中与当地政府、农民的关系处理案例。 28、管理制度落实难案例。 29、局部利益与整体利益冲突案例。 30、眼前利益与长远利益冲突案例。 31、个人利益与集体利益、国家利益冲突案例。 32、文物保护与开发的案例。 33、作为政府分管领导协调相关部门利益案例。 34、作为县委书记怎样处理好与县长的案例。 35、作为县长怎样处理好与“家长制”做派的县委书记的关系案例。 36、作为副厅长主持全面工作，怎样协调各方、处置若干棘手问题的案例。 37、对职工积极支持、班子研究同意而分管市长反对的工作怎么推动的案例。 38、发现、培养、使用干部的案例等等。 39、“三农”问题 40、国企改革问题 41、工人、农民、大学生就业难问题 42、如何与专家型领导共事案例 43、如何与有腐败迹象的领导、部属共事案例 44、单位风气不正、士气低迷案例 45、领导工作激情不够、而职工和群众期望值又很高的案例 46、班子老化问题 47、引进外资与本地政策冲突问题 48、领导因腐败双规怎么开展工作问题 49、违章建筑案例 50、既兴讲话案例 三、领导心理测试 这种形式现在一般不常采用，因为其有效性不是很强，2008年以前常用此形式。此方式请参考中国公选王网站“领导能力人机对话测评”专栏（网页首页右侧）。它主要包括抗压能力、性格测试、团队精神及应变力、协调力、创造力、沟通力等，形式较单一，答题较简单。2010年以来，也还有的省市把它作为一种测试领导干部的辅助性手段。 二、测试案例所涉及到的主要原理 科学发展观。第一要义是发展，核