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2016--2017年度第二学期六年级班主任工作计划

PAGE PAGE 1度第二学期 六年级班主任工作计划 一、班级管理指导原则:   临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况:   六年级现有学生60人。男生33人,女生27人。班级大多数学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好;能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生等方面在六年的习惯培养中已见成效。良好的班级风气已逐渐形成,多数学生能配合各科老师上好每一节课。但在自我管理方面还有待提高,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期,有些学生叛逆心理较强,平时比较浮躁。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。 三、班级管理目标:   1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。   2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。   3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。   4、继续争做优秀、合格的自我管理班集体,争保每周“纪律先进班级”和“卫生先进班级”荣誉称号。   5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的小学毕业生。   四、具体管理措施:?   1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。   2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。   3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。   4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。   5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全小组管理制度。 6、早操、卫生、纪律是班级工作的常规。要常抓不懈、严抓不怠。 7、坚持每周的评比班会。 8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。   9、加强家校联系,及时与家长沟通,争取家长的支持。   五、各月班会安排: 二月份:   1、新学期常规教育   2、拒绝零食,节约光荣   三月份:   1、关注安全,关爱明天   2、感谢有你,感恩父母   3、合作,让我们走向成功   4、学会自律   四月份:   1、欣赏他人,认识自己   2、转变学习观念暨小考班级动员   3、珍惜时间   4、畅谈理想,拥抱成功   五月份:   1、学会管理自己的情绪   2、学习方法经验介绍   3、善待挫折   4、细节决定成败   六月份:   1、毕业考试前心理及应试技巧指导   2、相信自己,超越自我 2017年2月14日

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