《计算工具的认识和算盘-计算器》.ppt

计算器的认识 电子计算器 电子计算器 拿出你带来的计算器，先在小组中交流，然后向大家介绍你的计算器。 显示屏 键盘 开机键 清除键 显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键 运算符号键 等号键 存储运算键 数字键 小数点键 日期键 时间键 用计算器计算38+27。 3 2 65 8 7 输入38+27,先输入38,然后输入+,接着输入27,再输入=,屏幕上出现的数就是计算的结果 用计算器自己试着算一算。 386 + 179= 825 － 138= 26 × 39= 312 ÷ 8= 1003-56×13= 565 687 1014 39 275 用计算器计算下列各题。 9999 × 1= 9999 × 2= 9999 × 3= 9999 × 4= 9999 × 5= 9999 × 6= 9999 × 7= 9999 × 8= 你能不用计算直接写出右边各题的答案吗？ 9999 19998 29997 39996 49995 59994 69993 79992 89991 9999 × 9= 先用计算器计算下列各题。 9 ÷ 9= 108 ÷ 9= 1107 ÷ 9= 11106 ÷ 9= 不计算，试着写出右边各题的结果，再用计算器检验对不对。 111105 ÷ 9= 1111104 ÷ 9= ÷ 9= 111111102 ÷ 9= 1111111101 ÷ 9= 1 12 123 1234 12345 123456 1234567 123456789 先用计算器算出前四题的得数，再直接填出后两题横线上的数。 1 ×1= 11 ×11= 111 ×111= 1111 ×1111= 11111 ×11111= __________ _______ × _____= _______ 用计算器计算 1 121 12321 1234321 123454321 111111 111111 12345654321 本节课我们主要来一起学习了计算工具的发展过程，认识了一些计算工具，同学们要能够使用这些计算工具进行计算。 数是个神秘的领域，人类最初对数并没有概念。但是，生活方面的需要，让人类脑海中逐渐有了“数量”的影子。 你知道数是如何发展称为今天这个模样的吗？ 远古时期的人类在生活中遇到了许多无法解决的困难：例如如何表示一棵树、两只羊等等。 而在当时并没有符号或数字表示具体的数量，所以他们主要以结绳或在石头上刻痕迹的方法计数。 实物计数 结绳计数 其原理和石子计数类似，以在绳子上打结的个数来表示物体的数量。 刻道计数 二千多年前，中国人用算筹计算。算筹不仅可以替代手指来帮助计数，而且能做加减乘除等数学运算。 算 筹 算筹是中国古代的计算工具，在2500多年前的春秋战国时期就已经普遍使用 。 用树枝或竹条来表示数字。如：“1”就用一根枝条来表示，“2”就用两根枝条来表示…“6”就用6根枝条来表示……。 古代 （算筹） 算筹表示数方法 一位数 多位数 用纵横相间的方法表示数， “0”用空位表示 横式 纵式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ….千位 百位 十位 个位 纵式 横式 … 这样从右到左，纵横相间，以此类推来表示任何自然数。 横式 纵式 在六百多年前，中国人又发明了算盘，使计算的速度明显提升。它结合了十进制计数法和一整套计算口诀并一直沿用至今，被许多人看作是最早的数字计算机。 算盘计数 四百多年前，法国与德国的数学家发明了机器演算的工具。 1946年美国宾夕法尼亚大学经过几年的艰苦努力，研制出世界上第一台电子计算机。随着科学技术的进步，计算机不断更新。目前，速度快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。 认识算盘 上珠 每颗代表5 档 下珠 每颗代表1 框 梁 底珠 顶珠 认识算盘（七珠大算盘） 多档式菱形小算盘 算盘的使用 表示： 100 表示： 500 表示： 600 表示： 1000 表示： 1100 表示： 1500 表示： 11900 表示： 34200