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不等式-总结-(老师版)
优化系列(代数卷) 编写:江小谦
方法篇
第1讲 不等关系与不等式
1.比较原理:
两实数之间有且只有以下三个大小关系之一:ab;ab;a=b;
;;.
2.不等式的性质:
(1)对称性:,
(2)传递性:,
(3)可加性:.
移项法则:
推论:同向不等式可加.
(4)可乘性:,
推论1:同向(正)可乘:
推论2:可乘方(正): `
(5) 可开方(正):
考点1 不等关系及不等式
题型1.建立不等关系
[例1] 某钢铁厂要把长度为4000mm的钢管截成500mm和600mm两种,按照生产的要求,600mm钢管的数量不能超过500mm钢管的3倍。怎样写出满足上述所有不等关系的不等式呢?
[解析] 假设截得500mm的钢管x根,截得600mm的钢管y根..
根据题意,应有如下的不等关系:
(1)解得两种钢管的总长度不能超过4000mm;
(2)截得600mm钢管的数量不能超过500mm钢管数量的3倍;
(3)解得两钟钢管的数量都不能为负。
由以上不等关系,可得不等式组:
题型2用:比较法两个数的大小
例2. 比较与(其中,)的大小
解析:,
∵,,∴,所以.
考点2 不等式的性质
题型:验证或推导简单不等式的有关结论
例1. 已知:m>n,a<b,求证:m-a>n-b.
证法一:由m>n知m-n>0,由a<b知b-a>0.
∴(m-a)-(n-b)=(m-n)+(b-a)>0m-a>n-b;
证法二:∵a<b ∴-a>-b
又∵m>n ∴m+(-a)>n+(-b)
∴m-a>n-b.
例2.已知下列三个不等式①;②;③,以其中两个作为条件,余下一个作结论,则可组成几个正确命题.
[解析](1)对②变形,由得②成立,∴①③②.
(2)若,则,∴①②③.(3)若,则,∴①②③.
综上所述可组成3个正确命题.
考点3 不等式性质综合应用
题型1.用比较法证函数的单调性
例1. (广东省揭阳二中2009届高三上学期期中考试)
已知函数的定义域为对定义域内的任意、,都有
(1)求证:是偶函数;
(2)求证:在上是增函数;
(3)解不等式
解析;(1)证明 因对定义域内的任意、都有
,则有
又令 再令
于是有
(2)设
由于从而,
故上是增函数.
(3)由于
于是待解不等式可化为,
结合(1)(2)已证结论,可得上式等价于 解得.
题型2.用比较法处理数列中的不等关系.
例2. (广东省揭阳市2008年高中毕业班高考调研测试改编)
已知数列满足,且。
(1)求数列的通项公式;
(2)数列是否存在最大项?若存在最大项,求出该项和相应的项数;若不存在,说明理由。
【解题思路】先由递推关系求通项公式,再用比较法判断数列的单调性
解:(1)由得-
由一元二次方程求根公式得
∵∴
(2) 解:∵
∴
∵,∴∴,∵
∴即
∴数列有最大项,最大项为第一项。
第2讲 一元二次不等式及其解法
★ 知 识 梳理 ★
一.解不等式的有关理论
若两个不等式的解集相同,则称它们是同解不等式;
一个不等式变形为另一个不等式时,若两个不等式是同解不等式,这种变形称为不等式的同解变形;
解不等式时应进行同解变形;
解不等式的结果,原则上要用集合表示。
二.一元二次不等式的解集
二次函数
()的图象
一元二次方程
有两相异实根
有两相等实根
无实根
R
三.解一元二次不等式的基本步骤:
整理系数,使最高次项的系数为正数;
尝试用“十字相乘法”分解因式;
计算
结合二次函数的图象特征写出解集。
四.高次不等式解法:
尽可能进行因式分解,分解成一次因式后,再利用数轴标根法求解
(注意每个因式的最高次项的系数要求为正数)
五.分式不等式的解法:
分子分母因式分解,转化为相异一次因式的积和商的形式,再利用数轴标根法求解;
考点1 一元二次不等式的解法
题型1.解一元二次不等式
[例1] 不等式的解集是( )
A. B. C. D.
[解析]由得,所以解集为,故选D;别解:抓住选择题的特点,显然当时满足不等式,故选D.
题型2.已知一元二次不等式的解集求系数.
[例2]已知关于的不等式的解集为,求的解集.
【解题思路】由韦达定理求系数
[解析] 由的解集为知,为方程的两个根,由韦达定理得,解得,∴即,其解集为.
考点2 含参数不等式的解法
题型1:解含参数有
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