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南京工业职业技术学院实训技术报告 1 PAGE 《学生成绩管理系统》实训报告 姓 名：唐钱进 班 级：网络1711 学 号：1702143117 课程名称：《小型管理系统设计实训》 指导教师：姜 沐 提交日期：2017年12月28日 南京工业职业技术学院实训技术报告 摘 要 本文主要介绍了一个小型成绩管理系统的开发历程和程序各部分原理及实现方法，记录了一个软件从需求分析接着到方案以及程序模块的设计最后编写调试运行的完整的软件开发历程。使我初步掌握了程序设计的基本方法，也学会了怎样去借鉴别人的方法和经验，知道如何怎样通过查找资料和整合处理这些资料来解决问题，这为以后的大学毕业设计论文打下了一个初步的基础。同时也享受了一种成功的喜悦，在设计的过程当中，充分地分析和理解问题本身，弄清要求做什么，培养了我们自己系统、完整、具体地完成一个软件工程项目所需的工作能力，培养了我们信息收集处理、方案比较决策、指定行动计划、实施计划任务和自我检查评价以达到各种能力的训练。 目 录 前言 1 第一章 系统需求分析 1.1 项目描述2 1.2 数据需求2 1.3 开发工具2 第二章 方案论证 2.1 程序界面论证2 2.2 数据类型及结构论证3 2.3 核心功能论证3 第三章 系统总体设计 3.1 总体设计思路4 3.2 程序模块结构图6 第四章 功能模块 4.1 界面设计6 4.2 文件读写7 4.3 登录退出7 4.4 数据录入8 4.5 数据操作8 第五章 测试 5.1 测试中遇到的奇怪错误12 5.2 Debug12 第六章 心得与体会13 参考文献14 附录15 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 南京工业职业技术学院实训技术报告 PAGE PAGE 9 PAGE 前 言 本实训项目这次课程设计的问题是要求设计一个成绩管理系统：记录学生姓名、班级、学号、各单科成绩以及平均成绩，并将所有记录显示出来；能将成绩表的更新结果存入文件。能够插入、修改、删除管理系统里的个人信息；能够按姓名、学号查找个人信息；能求人平均成绩；能按平均成绩将学生信息排序。随着大学生人数的增加，各种专业学科的增加，各班级各科成绩存储量提高同时也会导致教务系统的数据量也不断上涨。面对资料的繁多复杂，工作的辛苦，以及纸质保存方式的不便与容易丢失。针对此实际问题的存在，学生成绩管理系统，便应运而生。运用所学的C语言知识，构建简单的学生成绩管理系统，不仅强化上级动手能力，在理和实践的基础上进一步巩固《C语言程序设计》课程所内容，掌握工程化软件设计的方法。而且学会将知识用于实际的方法，进一步提高个人的问题分析解决能力，有利于个人综合能力的提高。还能够为之后的专业实践或者学习打下务实坚定的基础。同时明确学生对成绩管理系统的功能需求和性能需求，并将这些需要用规范的C语言和规范的结构完整准确的表达清楚，由此达到对学生管理系统软件的理解和对C语言的知识规范使用。 系统需求分析 1.1项目描述 记录学生姓名、班级、学号、各单科成绩以及平均成绩，并将所有记录显示出来；能将成绩表的更新结果存入文件。能够插入、修改、删除管理系统里的个人信息；能够按姓名、学号查找个人信息；能求人平均成绩；能按平均成绩将学生信息排序。 1.2输入、输出数据需求 输入成绩表信息：学号、班级、姓名、三门成绩以及要查询的学生的姓名或学号。要求输出学生信息的排序、人均成绩等。 1.3开发环境和工具 我是用Visual Studio 2017来编写、编译、连接、执行该C语言项目程序的。 方案论证 2.1程序界面论证 由于我们目前尚不会编写Windows图形界面程序，我们本次程序界面采用DOS命令行界面，主要以printf()函数为编写界面的核心。 2.2数据的类型及结构论证 准备采用char作为学号和姓名的数据类型，float作为成绩和均分数据类型，因为求成绩是会有小数的，数据结构我们准备设计一个结构体，由学号（ID）、姓名（Name）、成绩1（Mark1）、成绩2（Mark2）、成绩3（Mark3）、个人三门平均分（Average）组成，方便数据的录入和取出。 2.3核心功能论证 2.3.1录入成绩 录入成绩我们采用printf()+scanf()+getchar()的方法，printf()函数给输入提示，scanf()函数从键盘输入数据，getchar吸收回车符以便输入下一个字符。 2.3.2显示成绩 直接写循环printf()结构体内容就好了 2.3.3修改成绩 先输入学号，定义通过学号返回数组下标函数，printf()做输入提示，直接scanf()覆盖旧值就OK。 2.3.4删除成绩 定义通过姓名返回数组下