初三上册物理第四章复习课-—电阻(教师).docVIP

PAGE 1 PAGE 1 PAGE 1 第4章 探究电流-总结性复习 第3部分 电阻 认识电阻 1、定义（物理意义）：表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。 2、符号：R 3、单位：欧姆，简称：欧，单位符号：Ω；此外还有千欧，符号____；兆欧符号____。 4、电路元件符号：_______。 5、电阻大小：kΩ=____Ω；MΩ=____kΩ=_____MΩ。 6、电阻的影响因素： （1）与______________________无关；只与______________________有关。（填序号） ①是否接入电路； ②是否有电压； ③是否有电流； ④导体的材料； ⑤导体的横切面积；⑥导线的长度； ⑦温度。 备注：电阻与温度的关系：一般金属导体随温度变化，其电阻值变化不大。因此，在没有具体说明时，温度变化对电阻值的影响可以忽略不计。 7、电阻与对电流阻碍的关系：电阻越大，对电流阻碍___, 反之，阻碍越___。 二、感知电阻—物体的导电性 1、导体：容易导电的物体叫做导体。导体对电流阻碍作用较小。 常见的导体：各类金属，石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶 液等。 2、绝缘体：不容易导电的物体叫做绝缘体。绝缘体对电流阻碍作 用很大。 常见绝缘体：塑料、玻璃、陶瓷、橡胶、油、干燥的木材和纯 净的水等。 思考：1、导体与绝缘体是否存在明显的界限？绝缘体就是指不能导电的物体吗？ 3、导体与绝缘体的区别及其导电性分析 导体特性 导电原因 导体 导体中含有大量的自由电荷；如金属含有大量的_________；酸碱盐水溶液中含有大量的__________。所以导体容易导电。 因电流产生的原因是自由电荷定向移动。 绝缘体 绝缘体中电荷几乎被束缚，缺少自由电荷。所以绝缘体不容易导电。 影响电阻大小的因素 问题情境：你觉得导体的电阻与什么因素有关？采用什么方法进行探究？ 1、探究导体材料对电阻的影响 提出问题： 作出假设： 制定计划： 实施计划： 得出结论：长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料_______。 表达与交流： （略） 2、探究导体长度对电阻的影响 提出问题： 作出假设： 制定计划： 实施计划： 得出结论：材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻______。 表达与交流： （略） 3、探究导体横截面积对电阻的影响 提出问题： 作出假设： 制定计划： 实施计划： 得出结论：材料、长度相同的导体，越粗，电阻_______。 表达与交流： （略） 总结：本实验成功在于采用了控制变量法；导体的电阻大小与导体的_____、______、______有关，其他条件相同，导体越长，电阻越____，导体的横截面积越大，电阻越_____。 拓展引申：导体还跟温度有关，对大多数导体来说，温度越高，电阻越大；但也有少数导体，电阻随温度的升高而减小。 例题解析—认识电阻 例题1：电阻的单位是（ ） A、V B、Ω C、A D、℃ 例题2：“兆欧”是下列哪个物理量的单位（ ） A、电流 B、电阻 C、电压 D、电荷 例题3：有两段导体甲和乙，在相同的电压下，通过导体甲的电流较大，通过导体乙的电流较小，则哪段导体的电阻大（ ） A、导体甲的电阻大 B、导体乙的电阻大 C、两段导体的电阻一样大 D、不能确定 例题4：电阻R1与R2并联，若通过R1的电流小于通过R2的电流，则R1、R2对电流的阻碍作用是（ ） A、R1对电流的阻碍作用大 B、R2对电流的阻碍作用大 C、R1和R2对电流的阻碍作用一样大 D、大小关系无法判断 例题解析—物体的导电性 例题1：下列物体中，用到了半导体材料的是( ) A、智能机器狗 B、白炽灯泡 C、普通干电池 D、滑动变阻器 例题2：在石墨、塑料、人体、铜、酱油、陶瓷、纯净的水中，通常属于导体的是 ，属于绝缘体的是 。 例题解析—电阻的影响因素 例题1：导体的电阻大小与下列因素无关的是（ ） A、导体的长度 B、导体的横截面积 C、导体的材料 D、导体两端的电压 例题2：下列措施中，不可能改变导体电阻大小的是（ ） A、改变导体的长度 B、改变导体的材料 C、改变导体的横截面积 D、改变导体在电路中连接的位置 例题3：下列关于电阻的几种说法中正确的是（ ） A、