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幼儿园小班主题我爱我 家
小二班主题活动——我爱我家
时间:2016年9月——2017年1月
班级:小二班
一、主题网络建构图:
可爱的家
我 我
是 家
小 我爱我家 在
主 这
人 里
幼儿园是我家
二、主题活动预设目标:
1.情感与态度方面
(1)乐意亲近、了解家人,包括了解父母和祖父母等,感受家的温暖。
(2)尊敬父母和长辈,用自己的方式表达对他们的爱。
2.认知方面
重点了解有关自己家和家人的基本情况和必要信息,如家庭地址、电话号码;家庭主要成员的名字、称谓、职业;家里房间、用品的名称及简单功能等。
理解有关家的各种数字信息的意义,如门牌号码、电话号码以及家庭物品中每个数字表达的含义,积累排序、分类、按物取数等经验。
(3)初步获取几种收集信息的方法,积累多种途径收集信息的经验,如向家人调查、咨询,去同伴家参观,在照片或图书上查找等。
3.动作技能方面
(1)学做自己的事情,提高生活自理能力,如会自己穿脱衣裤、会整理自己的玩具、能独立入睡等。
(2)乐意参加简单的家务劳动,学做家人的小帮手,如帮妈妈扫地、折叠衣服,帮奶奶剥豆等。
三、主题活动周计划:
分题活动一:《可爱的家》
活动目标
活动内容
1. 知道自己和别人有不同的脸部特征。
2. 认识自己的外貌特征。
3. 能用普通话大声地说出自己的名字,尝试记住几位同伴的名字。
4. 通过明显的外貌特征区分男孩、女孩。
5. 学习用一一对应的方法,比较两组物体的数量。
6. 学习用目测的办法比较多与少
活动一:我家有几口
活动二:爸爸妈妈我爱你
活动三:学扮爸爸妈妈
活动四:开开心心在一起
活动五:亲一亲,抱一抱
活动六:家人小玩偶
分题活动二:《我是小主人》
活动目标
活动内容
1. 知道洗澡可以保持身体干净、舒服、喜欢洗澡。
2. 知道刷牙的好处,初步学习刷牙的方法。
3. 知道自己长大了,自己的事情要自己做。
5. 初步认识手的主要特征和结构。
6. 知道手指的名称。
7. 知道手能够做很多事情。
8. 尝试用简单的动作表达歌曲的内容。
9. 懂得穿鞋子保护自己的脚,喜欢穿鞋
10.简单了解手和脚的用途
活动一:请客喽
活动二:探望生病的奶奶
活动三:我是小帮手
活动四:我也关心爸爸妈妈
分题活动三:《我家在这里》
活动目标
活动内容
1. 懂得走路要当心,眼睛看着路。
2. 懂得不给陌生人开门。
4. 知道遇到麻烦时要找值得信赖的人帮忙。
5. 知道遇到困难不要害怕,要动脑筋。
6. 了解一些常见物品的名称、用途,知道乱动的危险。
7. 初步知道要保护自己。
8. 不玩危险的游戏,不碰危险的物品。
9. 了解远离危险等初浅的常识和方法。
10. 找到环境中危险的地方,知道怎样避免危险。
11. 让幼儿知道保护眼睛的简单方法
12.了解保护鼻子的简单方法,不将异物塞进鼻子里
13. 不吮吸手指头,不咬指甲
14. 教育幼儿讲卫生爱清洁
活动一:我家在这里
活动二:我家的房间
活动三:家是什么
活动四:家庭安全我知道
活动五:我有一个幸福的家
分题活动四:《幼儿园是我家》
活动目标
活动内容
1. 喜欢幼儿园集体生活,心情愉快,有健康意识和良好的卫生习惯。
2.愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢体温,积极回答问题。
3.愿意为集体服务;关心同伴,与同伴合作,了解与人交往的正确方法。
4.对周围生活中的数、形感兴趣,形成5以内的数概念。
5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
6.乐意参加各种音乐活动,并从活动中获得愉悦和美感。初步干支歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏。
7.能主动地寻找和发现周围环境、生活和美术活动中的美。
活动一:地球妈妈的好宝宝
活动二:标志设计师
活动三:班级里的好朋友
活动四:幼儿园里的花圃
活动五:小朋友的家
活动六:我的伙伴多
活动七:我是班级的小主人
活动八:好玩的瓶子
活动九:幼儿园的饭菜香
活动十:开心糖果店
活动十一:小朋友的家
活动十二:我快乐,我开心
四、主题活动区域计划
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