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幼儿园小班主题我爱我 家

小二班主题活动——我爱我家 时间:2016年9月——2017年1月 班级:小二班 一、主题网络建构图: 可爱的家 我 我 是 家 小 我爱我家 在 主 这 人 里 幼儿园是我家 二、主题活动预设目标: 1.情感与态度方面 (1)乐意亲近、了解家人,包括了解父母和祖父母等,感受家的温暖。 (2)尊敬父母和长辈,用自己的方式表达对他们的爱。 2.认知方面 重点了解有关自己家和家人的基本情况和必要信息,如家庭地址、电话号码;家庭主要成员的名字、称谓、职业;家里房间、用品的名称及简单功能等。 理解有关家的各种数字信息的意义,如门牌号码、电话号码以及家庭物品中每个数字表达的含义,积累排序、分类、按物取数等经验。 (3)初步获取几种收集信息的方法,积累多种途径收集信息的经验,如向家人调查、咨询,去同伴家参观,在照片或图书上查找等。 3.动作技能方面 (1)学做自己的事情,提高生活自理能力,如会自己穿脱衣裤、会整理自己的玩具、能独立入睡等。 (2)乐意参加简单的家务劳动,学做家人的小帮手,如帮妈妈扫地、折叠衣服,帮奶奶剥豆等。 三、主题活动周计划: 分题活动一:《可爱的家》 活动目标 活动内容 1. 知道自己和别人有不同的脸部特征。 2. 认识自己的外貌特征。 3. 能用普通话大声地说出自己的名字,尝试记住几位同伴的名字。 4. 通过明显的外貌特征区分男孩、女孩。 5. 学习用一一对应的方法,比较两组物体的数量。 6. 学习用目测的办法比较多与少 活动一:我家有几口 活动二:爸爸妈妈我爱你 活动三:学扮爸爸妈妈 活动四:开开心心在一起 活动五:亲一亲,抱一抱 活动六:家人小玩偶 分题活动二:《我是小主人》 活动目标 活动内容 1. 知道洗澡可以保持身体干净、舒服、喜欢洗澡。 2. 知道刷牙的好处,初步学习刷牙的方法。 3. 知道自己长大了,自己的事情要自己做。 5. 初步认识手的主要特征和结构。 6. 知道手指的名称。 7. 知道手能够做很多事情。 8. 尝试用简单的动作表达歌曲的内容。 9. 懂得穿鞋子保护自己的脚,喜欢穿鞋 10.简单了解手和脚的用途 活动一:请客喽 活动二:探望生病的奶奶 活动三:我是小帮手 活动四:我也关心爸爸妈妈 分题活动三:《我家在这里》 活动目标 活动内容 1. 懂得走路要当心,眼睛看着路。 2. 懂得不给陌生人开门。 4. 知道遇到麻烦时要找值得信赖的人帮忙。 5. 知道遇到困难不要害怕,要动脑筋。 6. 了解一些常见物品的名称、用途,知道乱动的危险。 7. 初步知道要保护自己。 8. 不玩危险的游戏,不碰危险的物品。 9. 了解远离危险等初浅的常识和方法。 10. 找到环境中危险的地方,知道怎样避免危险。 11. 让幼儿知道保护眼睛的简单方法 12.了解保护鼻子的简单方法,不将异物塞进鼻子里 13. 不吮吸手指头,不咬指甲 14. 教育幼儿讲卫生爱清洁 活动一:我家在这里 活动二:我家的房间 活动三:家是什么 活动四:家庭安全我知道 活动五:我有一个幸福的家 分题活动四:《幼儿园是我家》 活动目标 活动内容 1. 喜欢幼儿园集体生活,心情愉快,有健康意识和良好的卫生习惯。 2.愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢体温,积极回答问题。 3.愿意为集体服务;关心同伴,与同伴合作,了解与人交往的正确方法。 4.对周围生活中的数、形感兴趣,形成5以内的数概念。 5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 6.乐意参加各种音乐活动,并从活动中获得愉悦和美感。初步干支歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏。 7.能主动地寻找和发现周围环境、生活和美术活动中的美。 活动一:地球妈妈的好宝宝 活动二:标志设计师 活动三:班级里的好朋友 活动四:幼儿园里的花圃 活动五:小朋友的家 活动六:我的伙伴多 活动七:我是班级的小主人 活动八:好玩的瓶子 活动九:幼儿园的饭菜香 活动十:开心糖果店 活动十一:小朋友的家 活动十二:我快乐,我开心 四、主题活动区域计划

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