七年级生物致同学们的课件.pptVIP

致同学们 同学们！ 你们喜爱生物吗？ 你是否知道这么一门学科——生物学，在其中扮演了重要的角色吗？ 从今天开始，我们就要学习生物学这门课程了。 其次，我想告诉同学们的是： 吃饭的问题 你听说过转基因食品吗？ 工厂化的农业 穿衣的问题 就医的问题 基因治疗 环境保护保护问题 生物与人的生命的奥秘问题 生物世界是多么的丰富多彩！ 一、生物学 　生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学． 　 生命现象：动物界的“第一号巨人”，鲸，高达33米，重达150吨；植物界“巨人”巨杉，能长100多米高… 生命活动规律：孟德尔、摩尔根 二、生物学与其他学科的关系 1、生物学与医学 十月怀胎，一朝分娩，是“白衣天使”把你接到人间。（见图２） ２、生物学与农、林、牧、渔业的关系　　　　无公害绿色果蔬　　优质粮食　　安全且富营养的禽畜产品　　和水产品　　杂交水稻 ３、生物学与生态环境问题 森林正在减少 海洋河流湖泊受到污染 荒漠在蔓延 湿地在缩小 温室效应 臭氧层被破坏 生物种类急剧减少 三、生物学新进展 1、你知道试管婴儿吗？ 2、你知道克隆技术吗？ ３、转基因食品 转基因耐贮藏番茄（左） 和普通番茄（右） 讨论：为什么有些国家禁止种植转基因作物，饲养转基因动物，而有些国家却大力提倡呢？ 转基因食品主要缺点有： 　 1、可能对蝴蝶等昆虫造成伤害。 2、可能影响周边的植物的生长。 3、可能使昆虫或病菌在演化中增加抵抗力，或产生新的物种，之后一样有可能会伤害作物。 安全性评估： 　　对于转基因食品的安全性，目前国际上没有统一说法，争论的重点应在转基因食物是否会产生毒素、是否可通过DNA蛋白质过敏反应、是否影响抗生素耐性等方面。 ４、基因组计划 基因研究中的奇闻趣事 四、正确看待生物新科技的发展 你还知道那些生物新科技？请举例说说。 从以上所学我们可以知道，科学技术的进步能解决我们生活中的所有问题吗？ 讨论：作为一名新时代的中学生、一个现代公民，对待生物技术的迅猛发展，我们应该怎样做？ 　了解和关注生物科学技术的发展 　尝试参与有关问题的讨论 　对实际遇到的问题我们应该做出正确决断 我们需要良好的生物学基础，所以从现在开始，要认真学习生物 学课程,提高自身生物科学的素养. * 当蜜蜂在金黄的油菜花上嗡嗡唱的时候， 当你和你的小狗在林间散步的时候， 你是否感受到了我们这个世界的美！ 当你在吃着新鲜的瓜果，喝着营养丰富的牛奶的时候， 当你在医院接种疫苗，预防疾病的时候， 可爱的企鹅 美丽的牵牛花 我首先想告诉同学们的是： 生物学是美的！ 生物学让花儿更美丽地绽放，让世界变得更和谐美丽！ 那么我们为什么要学习它呢？ 生物学对我们来说太重要了！ 袁隆平和杂交水稻 吃饭的问题 太空椒 普通番茄 转基因番茄 预防接种证和免疫程序卡 青霉素药品 牛黄解毒片 污水处理厂 微生物处理污水 我从哪里来 我妈妈的妈妈的妈妈的……从哪里来 地球上的生命从哪里来 电脑聪明还是人脑聪明 人脑能和电脑一样连网吗 生命到底是什么 无穷的奥秘在等着同学们去学习，去探索！ 一般把能够辨别出性别时的胚胎称作胎儿（第8周末起称为胎儿），此前从受精卵过渡的阶段里常被称为胚胎 出生后你还将接受预防接种，防止各种危害健康的疾病。医学还正在征服心血管疾病、癌症以及世纪之病——艾滋病等一系列疾病，为人类的健康长寿服务。医学的贡献是和生物学的发展紧密相连的。 （见图３） 1978年7月25日，世界上第一个试管婴儿路易丝·布朗在英国的奥尔德海姆出生了。 克隆羊多莉前世今生 克　隆　猪 克隆猴子 讨论：人可以克隆吗？为什么许多国家都禁止呢？ 分别将人、牛、羊、草鱼的生长激素基因转入鱼体可培育出快速生长的转基因鲤鱼。其生长速度快42%，转基因鲤鱼对饵料的利用率也非常高，这使得转基因鲤鱼的养殖经济效益比普通鲤鱼高125%。 优点： 1、解决粮食短缺问题。 2、减少农药使用，避免环境污染。 3、节省生产成本，降低食物售价。 4、增加食物营养，提高附加价值。 5、增加食物种类，提升食物品质。 6、促进生产效率，带动产业发展。 想一想： 你知道人类基因组计划吗？ 如果要建立基因档案，你愿意提供你的基因状况吗？ *