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大大的脑袋黑黝黝, 长长的尾巴水中游, 长大是庄稼的好朋友。;;塘 脑 袋 灰 捕 迎 阿 姨 宽 龟 顶 披 鼓;池塘 脑袋 灰色 捕食 迎上去 阿姨 宽嘴巴 乌龟 顶上 披着 鼓着;长;池塘: 快活: 摆动: 连忙: :;碧绿: 尾巴: 害虫: ;说一说课文写了什么?; 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。; 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。;核心问题: 小蝌蚪是怎样找到妈妈的? 串珠问题: 1.读课文,说一说小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁? 2.小蝌蚪在找妈妈时,外形发生了怎样的变化? ;读课文,说一说小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁?; 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”;“他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!””从“迎”字看出了什么?; 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”;“他们看见一只乌龟摆动?着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!””从这一段你能体会到了什么?;拓展: 小蝌蚪在找妈妈的过程中,还会遇到谁?请展开想象写一写。 ; ;荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。;; 小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。;“小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头?一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。”从这段中的你能体会到小青蛙的什么心情? ; 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。;你们已经长成青蛙了。 小青蛙的尾巴已经不见了 已经 。 ;小蝌蚪的变化过程: 小蝌蚪游哇游,过了几天,; 池塘里有一群小蝌蚪,他们游啊游,过了几天,长出两条( ),又过了几天,长出两条( ),没过多久,( )不见了,变成了一只只能捉害虫的( )。; 文章以找妈妈为线索,用故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,告诉我们从小要独立生活、遇事主动探索的道理。; 一只青蛙一天能吃七十多只害虫,一年消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手,我们一定要保护它们哟! ;我会根据课文内容连线。 大大的          身子 长长的          脑袋 碧绿的          尾巴 雪白的          衣裳 黑灰色的         肚皮;选词填空。 迎上去   追上去   游过去 (1)小蝌蚪看见荷叶上蹲??一只大青蛙,就(    )。 (2)老师来到我家家访,我连忙(    )。 (3)前面的阿姨把钱包丢了,我捡起来(    )还给她。; 排列句子。 (  ) 又过了几天,他们长出了两条前腿。 (  ) 过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。 (  )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 (  )再后来,他们的尾巴不见了,变成了一只只小青蛙。 (  )现在,他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢!

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