2017人教版七年级地理上册第三章第二节《气温的变化与分布分布》课件共30张PPT.ppt.pptVIP

－中央电教馆资源中心－ 学习目标 一、气温和气温的测定 思考：1、什么是气温？用什么符号表示？怎样读？2、气温用什么来测量？ 气温的观测 气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。 气温与生活 二、气温的变化 气温的日变化 一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后；最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。 气温的年变化 气温曲线图的绘制 某城市常年月平均气温 单位：℃ 等温线 在地图上，将同一时间内气温相同的各点连成的线。 等温线的绘制 等温线的绘制 世界年平均气温分布 世界年平均气温分布 海拔与气温 气温随海拔的升高而下降，海拔每上升100米，气温约降低0.6℃ 世界气温的分布规律 赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低。 年平均气温高于20℃ 的地区主要分布在南北回归线之间，低于-10 ℃ 的地区主要分布在南北极圈以内。 同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。 气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降低约0.6 ℃ 。 影响气温日变化的原因 判读等温线图 由图可知：A——高温中心； E——低温中心； 气温高低：B＞C＞D * 第2节 气温和气温的分布 2.根据月平均气温数据，能熟练绘制气温曲线图 3.理解影响气温分布的因素和分布规律 1.对照“气温的变化”图，能简单描述气温日变化和年变化规律，掌握计算较差的方法 气温----大气的冷热程度， 用温度计测定， 用“0C”来表示， 对气温观测，一天要进行4次：8时、14时、20时、2时。 日常说今天的气温多少度，这是指一天中气温的最高值、最低值、还是日均温？ 日平均气温= （ 70C+ 150C+120C+ 40C）/4=9.50C 海滩：炎热夏季的好去所 沙漠中的房屋 冬季流行的饮食：火锅 闽北受冻害的蕃木瓜 一天中最高气温和最低气温出现在什么时候？ 8时： 14时： 20时： 2时： 70C 150C 120C 40C 气温日较差 =最高值—最低值 观察 气温变化有何特点？ 气温最高值？ 气温最低值？ 温差是多少？ 26℃ （最高值） 2℃ （最低值） － = 24℃ 气温日变化原因？ 气温的变化 思考 最高月平均气温及月份？ 最低月平均气温及月份？ 气温的年较差？ 该地气温的年变化规律？ 夏热冬凉，年较差大，四季分明。 一年中北半球气温，大陆上7月份最高，1月份最低，海洋上8月份最高，2月份最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差。 南半球 北半球 气温最低月 气温最高月 7月 1月 1月 7月 年平均气温怎么计算？ 一年中十二个月平均气温相加除以12。 该月每天的日均温之和除以该月的天数 气温年较差 =最高月平均气温—最低月平均气温 气温曲线图的制作方法 （1）绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐月标上月份。 （2）绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。 （3）将表中各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的线把各点连接起来，画出一条曲线。 （4）在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 月份 0 10 20 30 气温/℃ -2.5 3.6 11.3 16.4 25.5 28.6 25 19.7 13.5 5.3 -3.5 -5.5 气温 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月 －10 0 10 20 30 气温／℃ 活 动 学生完成教材54页的活动题 三、气温的分布 等温线：再地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。 思考 等高线是如何定义的？ 气温的分布 当等温线像这样封闭形状时，如果中心气温比周围的低，表示这里是低温中心；反过来，也就是高温中心。 等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。 等高线图 点击进入：等温线的判读 山脚下的海拔是720m，气温是28.8°c，山顶的海拔是1520m，气温应该是多少？ 25.8°c 气温的垂直分布规律 海拔每上升100m，气温下降0.6°C 观察 从两极到赤道，气温变化的特点是什么？ 变化的原因？ 思考 A、B两