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《预防犯罪》名师课件-9014
《倍速学习法》 《倍速学习法》 《倍速学习法》 《倍速学习法》 《倍速学习法》 《倍速学习法》 《倍速学习法》 第五课 做守法的公民 第二节 预防犯罪 新课导入 我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。 新课导入 砸破汽车玻璃偷盗车内物品,侵犯公民私人所有的合法财产,属于盗窃罪。 盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。 新课导入 新课导入 在食品生产过程中添加非法食品添加剂,侵犯公民生命健康权,属于犯罪行为。 《刑法》第一百四十四条:在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金;造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾患,对人体健康造成严重危害的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处销售金额百分之五十以上二倍以下罚金;致人死亡或者对人体健康造成特别严重危害的,依照本法第一百四十一条的规定处罚。 新课讲解 为了逼对方还债而绑架他人,侵犯公民的人生自由权利,属于犯罪行为。 《刑法》第二百三十九条:以勒索财物为目的绑架他人的,或者绑架他人作为人质的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;致使被绑架人死亡或者杀害被绑架人的,处死刑,并处没收财产。 新课讲解 了解罪与罚 1 (一)刑法与犯罪的含义 活动一:自主学习——了解刑法与犯罪 阅读教材P52—53内容。 什么是刑法? 刑法规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 新课讲解 什么是犯罪? 根据刑法规定,犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 新课讲解 犯罪特征 2 活动二:认清犯罪特征 殴打他人,未对他人造成重伤→违反治安管理处罚法→属于一般违法行为;殴打他人而导致他人重伤甚至死亡→触犯了刑法→属于犯罪行为 新课讲解 思考:试对比分析上述行为。 一般违法行为和犯罪行为的不同之处在于:(1)对社会的危害程度不同:一般违法行为对社会危害程度较轻,犯罪对社会危害严重。(2)违反的法律不同:一般违法行为触犯的是刑法以外的法律,犯罪行为触犯的是刑法。(3)承担的法律责任不同:一般违法行为要承担行政制裁或者民事责任,犯罪要接受刑罚处罚。由此可以看出,社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。 新课讲解 刑罚含义及种类 3 活动三:了解刑罚 天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判,认定周永康犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,判处有期徒刑七年;犯故意泄露国家秘密罪,判处有期徒刑四年。三罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。 新课讲解 周永康的行为是一种什么行为? 周永康的行为是犯罪行为. 他受了刑罚处罚,其中无期徒刑是主刑,剥夺政治权利、没收财产是附加刑。 法院的判决中,哪些是主刑?哪些是附加刑? 新课讲解 周永康受到的处罚是什么处罚? 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。 新课讲解 (阅读教材P54“相关链接”)了解刑罚的具体内容。 新课讲解 加强自我防范 4 (四)预防犯罪、远离犯罪 活动四:预防犯罪 学生阅读教材P55“探究与分享” 思考与讨论: 1.有人说:陈某是个特例,年龄小的人一般不会犯罪,即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。你认为这个观点对吗? 年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受刑罚处罚的想法是错误的。 新课讲解 绘制出陈某走上犯罪道路的路线图,并分析他走上犯罪道路的原因。 说说陈某的经历给你的启示。 交损友→旷课→偷东西、打骂同学等→偷窃财物等→拦路抢劫→被判刑。他之所以走上犯罪道路,在于他自己道德水平低;法治观念淡薄;自制力差;不能明辨是非;不能抵制诱惑等。 (1)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。(2)从小事做起,预防违法犯罪。 新课讲解 活动五:杜绝不良行为 行为表现 对行为人的危害 对他人的危害 对家庭的危害 对社会的危害 打架斗殴 夜不归宿 携带管制刀具 新课
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